识字二1、边看电视边识字导学案.doc

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1、语文导学案年级:一年级课题识字二1边看电视边识字课型验收课四.展示验收(15ˊ)学生活动与要求:积极参与展示活动。教师辅助策略:倾听学生展示的内容,适时适当的进行引导、点拨或追问,并给予相应的点评,与此同时,关注学生的听展状态,利用评价机制调控课堂。五.归纳整理、总结延伸(3ˊ)归纳今天学习的内容,整理学习导图识字二1边看电视边识字七米车光六.检查学案七.教学反思。学习目标 1 认识10个生字,会写4个生字。2 正确、流利地朗读课文。重点难点 1 认识10个生字,会写4个生字。2 正确、流利地朗读课文。环节导

2、学流程一. 情景导入(2ˊ)二.自主学习(10ˊ)学生活动要求:借助工具书及参考资料自学,完成学案中的学习内容。教师辅助策略:认真巡视,了解学生独学过程中完成学案的情况。适当的进行个别指导或整体引导。教师点评:三.合作交流(8ˊ)学生活动要求:以小组为单位,讨论学案上未解决的问题,统一标准后准备展示内容。教师辅助策略:深入小组进行指导,再次了解学情,确定展示侧重点。

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