实施素质教育经验材料.doc

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1、实施素质教育经验材料实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，作为一名语文教师，对学生实施素质教育不仅在课堂，我还根据学生的个性爱好开辟了丰富多彩的第二课堂量。第二课堂活动分为“知识、艺术、体育、科学、技能”五个类别，每个类别分具体的小组,学生可根据自己的兴趣爱好参与各种活动。如:书法兴趣小组、绘画兴趣小组，小桔灯作文兴趣等等。每学期,少先队还推出“体验伴我成长”等一系列社会实践体验活动。小记者在行动、妙手回春——废物利用等等，让学生在体验中感知,在体验中交流，在体验中合作,在体验中学习,在体验中陶

2、冶情操。第二课堂活动的开展，不但培养学生的创新精神和实践能力，而且还让学生充分体验到成功与收获的喜悦。一分耕耘一分收获，在市“建安杯”杯作文竞赛中，我班学生王晶美荣获一等奖，县规范汉字比赛中我班周建行同学荣获小学组一等奖，在市《曹冲称象》绘画和征文中我班杨志颖荣获一等奖，在县六年级抽测评估中，辅导的学生杨光成绩优异。素质教育是教育改革和发展中的一个永恒主题。在教学中虽然取得了一点成绩，但还有许多不足，在以后的工作中，我再接再厉，迈上一个新台阶。周金然2013年9月