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时间:2020-06-09
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1、参加校本培训《教学任务落实有效性案例分析》专题的感想江宁2014年11月4号,我参加了《教学任务落实有效性案例分析》专题校本培训。通过这次培训,使我受益匪浅!首先,是对新课程标准的再一次理解。如“用教材教”,而不是“教教材”,这是新课程的教学理念。需要我们平时教学中要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。其二,课堂的导入或引入,需要有具有指向性、简洁性、有效性的问题。让学生一看就明白,简单明了。其三,活动的设计,需要根据本班学生的学情分析来进行适当的设置,让其具有实效性。在任
2、务落实时,能够分层完成。使不同的学生都能有所收获。其四,关于媒体的组合 ,给我们教学带来了一些有利的因素,如形象生动,信息量大,给学生创设了赏心悦目的英语学习环境。但也存在很多弊端。我们需要利用它的优点丰富教学,但也要在教学中,要以提到学生的学生成绩和教学质量为主。能不用多媒体就不要用,尽量发挥传统教学中的优点。所以,在这一点上,值得我们不断反思!最后,需要我们平时上课要关注教学的细节。俗话说:“细节决定成败。”细节虽小,但成功的教学必定离不开精彩的它;细节虽小,但教学失败的罪魁祸首有时也是它。只有将细节把握拿捏得当,才能使教学更为大放异彩!
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