2014年下学期初一地理教学计划.doc

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1、2014年下学期初一地理教学计划凤鸣初中张俊本期,我担任2017级3班、4班的地理科教学,该科周课时共6节。为顺利完成教学任务,拟作如下计划:一、情况分析:17.3和17.4的学生人数均为60余人,17.3为住校班,17.4为非住校班。该科教学既有优势又有劣势。学生学习的优势是新学科,好奇心重,有短时兴趣;住校班有早晚自习和下午第四节课,时间比较充裕;班主任年富力强,有干劲,师生均比较重视该科。教师的优势是已经教过两遍,比较熟悉教材。劣势是教师对近年来的考试命题的重点和方向把握不够;学生基础差,学习习惯差,比较懒惰。二、具体措施:1、虽然已经熟悉

2、教材,但本次教学仍旧要重视教材,研究教材,在教学中注意把握重难点和考点。尤其要突破以往没有解决的问题。可以多用教学仪器(如地球仪、地球平面板)和多媒体来辅助教学。2、自己要认真钻研单元检测题和期末考试卷。所有要评讲的试题要自己先做,弄懂后再上讲台,月考和半期考试题要自己选题制作,及时批改评讲试卷。3、落实作业批改和培优辅差。作业布置后一定要予以检查落实、批改,及时评讲发放到学生手中。要利用一切空余时间培优辅差,让差生不至于太多、掉队。4加强学习提高。充分利用外出教研会的机会听市区教研课,在校内,多听本年级、本校地理课,用他山之石,供自己借鉴,取长

3、补短,不断提高自己。所教班级学生成绩争取进入全区前五名。不积硅步,无以致千里。我会落实好每天每堂课、每次作业,每次辅导来实现本期的教学目标。2014.9

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