【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc

【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc

ID:55835880

大小:261.50 KB

页数:5页

时间:2020-06-09

【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc_第1页
【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc_第2页
【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc_第3页
【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc_第4页
【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc_第5页
资源描述:

《【创新设计】2013-2014学年高中生物 4-1生态系统和生物圈试题 苏教版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四章生态系统的稳态第一节生态系统和生物圈(时间:30分钟 满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生态因子1生态系统的概念和类型2、3生态系统的组成成分4、6生态系统的营养结构(食物链与食物网)5、7、89一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1.小麦灌浆时期,阴雨连绵的天气会造成小麦的减产,其主要的生态因素是子(  )。A.阳光B.温度C.水分D.养料解析 根据植物生长适应不同光照条件而形成的生态适应,把植物分成阳生植物、阴生植物和耐阴植物。一般的农作物都是阳生植物,在光照强度不足的情况下,会影响它们的光合作用效率,使植物合成的有机物减少,造成产量下降。答案 A2.下列各

2、组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(  )。①香山公园中的全部杨树 ②一块棉田中的所有幼年和有翅、无翅的成熟棉蚜 ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境 ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物 ⑤昆明湖中的全部生物 ⑥密云水库中的全部生物及其无机环境A.①④⑥B.②⑤⑥C.②④③D.①⑤③解析 首先根据生态系统概念判断⑥“密云水库中的全部生物及其无机环境”肯定属于生态系统,确定有⑥的A、B选项中才可能有正确答案;再根据物种名称判断:②中的棉蚜是种群,所以可确定有②和⑥的B选项为正确选项。5答案 B3.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是(  )。A.图中a表

3、示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示C.b的未来发展趋势可通过年龄结构来预测D.d的主要成分是生产者、消费者和分解者解析 个体、种群、群落、生态系统的范围是依次增大的,A项错误。一片鱼塘中的所有动植物不是种群(有多个物种),不是群落(缺少微生物),也不是生态系统(没有无机环境等)。B项错误。生态系统的主要成分是生产者,D项错误。答案 C4.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物成分。下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是(  )。A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C.

4、生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分解析 并不是所有动物都属于消费者,如蚯蚓、秃鹫等属于分解者;细菌有自养型的,如硝化细菌属于生产者,有异养型的,如根瘤菌属于消费者;有的生物在不同生态系统中占据不同的生物成分,如猪吃草,猪属于消费者,而当猪以其他家禽粪便为食时,便充当分解者。答案 C5.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(  )。A.一种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大5C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌和真菌都是分解者解析 一种动物在生态系统中可能处在

5、一个营养级上,也可能处于不同的营养级上。在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型不一定越大,如一棵大树上有很多昆虫。自养生物一定是生产者,是生态系统的主要成分。细菌不一定是分解者,如硝化细菌是生产者。答案 C6.下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是(  )。绿藻水蚤花鲢乌龟白鲢A.绿藻上升B.白鲢下降C.水蚤下降D.乌龟上升解析 图示乌龟的食物来源包括花鲢和白鲢,当花鲢被大量捕捞后,乌龟会更多地捕食白鲢,所以短期内白鲢种群数量会有所下降,种群总重量增长率下降。答案 B7.(2009·广东文基,73)右图表示某生态

6、系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是(  )。A.该食物网共有4条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高解析 本题考查食物网的相关知识。该食物网中共有6条食物链,故A错。答案 A8.a、b、c表示在某生态系统中三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是5(  )。A.a肯定是生产者;b肯定是一级消费者B.a→b→c构成一条食物链C.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系解析 从图中无法判断c是否为生产者,只能判断出a与b、b与c为捕食关系(a捕食b,b捕食c)。答案 C二、非选择题(共10

7、分)9.(10分)下图为南极某海域的食物网;请据图回答下列问题。(1)据图可知,图中的食物网共有________条捕食食物链;硅藻是________者,写出图中包含营养级最多的食物链____________________________________________________.________________________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。