高中生物 第四章 生态系统的稳态本章概览 苏教版.doc

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1、第四章　生态系统的稳态本章概览三维目标1.通过探究活动“分析生态系统的组成成分”“研究生态系统的食物链和食物网”，培养分析问题、解决问题的能力，培养勇于探究的科学精神。2.探讨生态系统中各组成成分、作用及在生产实践中的运用，讨论食物链和食物网的概念；认同生物与环境是一个统一的整体。3.通过探究活动“分析生态系统的能量流动”，分析生态系统的能量流动过程和特点。通过具体的实例来总结生态系统的物质循环和信息传递，说明生态系统稳定性的概念，简述生态系统的稳定性阈值。培养分析问题、解决问题的能力和严谨的科学态度。4.举例说明什么是抵抗力稳定性和恢复力

2、稳定性，阐明抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系和生态系统稳定性的阈值。关注人类活动对生态系统稳定性的影响，初步形成生态学的观点，确立辩证唯物主义自然观和科学的世界观。知识网络1用心爱心专心