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时间:2020-06-09
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1、为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少;如果受热情况会怎样呢?水的质量为什么会减少?(由200g变为175g?减轻了200g-175g=25g)思考?生活实例:200g175g课题1分子和原子第三单元物质构成的奥秘品红粒子在水中会扩散。用一个小烧杯装水,加入少量的品红,静置几分钟,观察现象。活动3-1:实验探究:品红在水中的扩散物质是由分子、原子等微观粒子构成的。物质是由不连续的微小的粒子构成硅表面的原子图象苯分子图象苯分子的图象移走硅原子形成的文字[总结]这两幅图说明
2、了分子和原子的真实存在,从而也证实了科学家的设想—--物质由分子和原子等微观粒子构成现在我们已经知道了分子、原子是真实存在的,那么它有哪些性质呢?以上两幅图说明什么?一滴小水滴里面有1.67×1021个水分子,10亿人日夜不停地数,每人每分钟数100个,要3万多年才能数完!这些数字说明了什么?如果把分子放大到跟你的小指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就可以握住地球了!这些数字说明了什么?1.分子的体积很小一滴小水滴的质量约是5.01×10-5Kg,它里面有1.67×1021个水分子,每个水分子的质量约是多少?说明分子的质量是大还
3、是小?5.01×10-5Kg÷1.67×1021==3×10-26Kg考考你的数学计算能力1.分子的质量很小1.向盛有约20mL蒸馏水的烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。探究一P49现象结论溶液为无色水不能使酚酞变色探究P492、从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。现象结论溶液颜色由无色变为红色浓氨水能使酚酞试液变红3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟,有什么现象发生?烧杯A烧杯B现象解释溶液逐渐变红溶液不变色氨分子扩散,进入A烧
4、杯中,使酚酞溶液变红,说明分子不断运动。浓氨水酚酞溶液2.分子在不断运动因为在受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快(如右图所示),这就是水受热蒸发加快的原因。图3-9不同温度下水分子的运动速率不同结论:温度越高,分子运动速率越快。改用热水做品红扩散实验,结果会如何呢?思考?品红扩散速度加快探究二分别将50mL酒精和50mL水(染成红色)注入100mL容量瓶中。50毫升酒精+50毫升水=100毫升液体正确吗?思考?现象:所得溶液总体积小于100mL结论:3.分子间有间隔水酒精50mL50mL100mL混合后的溶液如下图所示,医用注射器分别吸
5、入等体积的水和空气,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?现象:液态物质较难压缩,气态物质较容易被压缩。分子间的间隔是否可以改变呢?思考?物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况温度升高,分子间间隔变大。(热胀冷缩)气体分子间的间隔固体分子间的间隔液体分子间的间隔<<压强增大,分子间间隔变小。构成物质的微粒之间都有一定的间隔;物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的间隔发生改变的过程;在气体物质中,微粒之间的距离比较大;因此气体容易被压缩。(1)在窗外闻到菜的香味(2)几滴蓝墨水使整杯水变蓝了(3)湿衣服在阳光下
6、干的快一些请用分子的观点解释分子在不断运动分子在不断运动温度越高,分子运动速率越快溶解前溶解后(5)小强将一块方糖放到杯子的水中,溶解后他发现杯子内液面下降了,他认为是同位的小明偷喝了。小明碰都没碰过他的杯子,怎么会偷喝呢?你能帮小明解释吗?小强小明分子之间有间隔物质都是由分子、原子等微小粒子构成一:分子(一)分子的特征:1.分子体积很小、质量很小2.分子在不断运动(温度越高,运动越快)3.分子间有间隔(温度升高,间隔变大;压强增大,间隔变小)课堂小结:讨论从分子的角度看:水的蒸发与过氧化氢的分解两种变化有什么不同?加热水的蒸发分解重新结合过
7、氧化氢的分解过氧化氢分子氢原子氧原子氧分子水分子氢原子水分子水分子氧原子+过氧化氢分解:化学变化水蒸发:物理变化水分子本身没有变水的化学性质也没有变变化的只是分子间的间隔过氧化氢分子发生了分解破裂,产生了新的分子(水分子和氧分子)新的分子(水分子、氧分子)不再保持过氧化氢的化学性质由分子构成的物质:1:发生物理变化时,分子本身没有变化;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。2:同种分子,性质相同;不同种分子,性质不同。3:混合物:不同种分子构成;纯净物:同种分子构成二:分子的概念分子是保持物质化学性质的最小微粒!1:由同种
8、原子构成:如O22:由不同种原子构成:如一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。(三)分子的构成:原子下列物质分子由什么原子构成?二氧化硫氮气水SO2N2H2O一个
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