黑河湿地资源保护与开发调查研究科技实践活动方案

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1、黑河湿地资源保护与开发调查研究科技实践活动方案张建辉一、课题确定湿地是地球上最富有生物多样性的特殊生态系统,被誉为“地球之肾”,具有滞蓄洪水、涵养水源、调节气候、净化环境等多种功能。湿地是多种动植物的生存地,也是人类最重要的生存环境之一,因此,开展湿地资源的保护有着重要的意义。张掖黑河湿地于大西北干旱区河西走廊中部,处于我国第二大内陆河——黑河(弱水)中游,占地面积2526亩,其中湖区面积661亩,岛屿面积38亩,芦苇荡面积700亩。2006年10月,甘州区委、区政府决定实施湿地保护与绿化工程,并确定为“十一五”期间四大重点工程之一;2008年7月,市

2、委、市政府实施黑河湿地保护工程,将国家城市湿地公园纳入湿地保护与建设范围。整个工程在规划设计上突出“绿色、人文、运动”三大主题,体现“大水面、大绿地、大湿地、多岛屿、多芦苇环绕、多文化元素配置”原则,以“亲水环境、植物景观、人性空间”为设计理念,突出“塞上江南”水乡风情。张掖国家湿地公园规划区主体位于城区北郊地下水溢出地带,与城区毗邻,是离城市最近的湿地公园,是张掖绿洲这一内陆干旱区脆弱生态系统的重要组成部分,发挥着水源涵养和水资源调蓄、净化水质、维护湿地生物多样性、防止沙漠化和改善区域外气候等重要的生态功能,作为区域关键生态支撑体系,对于维护张掖绿洲

3、及黑河中下游生态安全具有重要意义!湿地公园是对具有独特性的湿地区域进行保护的一种措施,也是以湿地资源为基础,融合当地自然因素、人文因素,对公众进行生态教育、开展科学研究、发展生态旅游的一种利用模式。一流的国家湿地公园,就是地方形象的金字招牌。张掖国家湿地公园是甘肃省第一个国家湿地公园,也是内陆河流域上的第一个国家湿地公园,张掖国家湿地公园无疑是提升张掖形象的“金字招牌”,它的规划、定位、建设与发展前景,也是当前黑河湿地保护工程中人们普遍关注的热点。以黑河水和广袤湿地为代表性的生态资源,是张掖生存发展的生态屏障,也成就了旧时张掖“塞上江南”的美誉。旧地方

4、志称:“一城山光、半城塔影、连片苇溪、遍地古刹。”民间流传着“甘州不干水池塘”的谚语。据志书记载,旧时张掖城内外举步见塘,抬头见苇,家家泉水,户户垂柳,特别是城区北郊的沼泽湖滩,旧称“北湖”,芦苇蒲草成片相连,山泉湖水碧波荡漾,水鸟云集,鱼翔浅底,草木繁茂,荡舟水草之中,尽赏四时美景。“不望祁连山顶雪,错将张掖认江南”,便是古城张掖美丽景色的真实写照。同时,可以把张掖湿地、祁连山风光、峡谷、草原、森林、冰川以及周边自然景观,以及大佛寺、马蹄寺及丝绸之路古道、古城、古村、古堡、古人类活动遗迹等人文景观,进行整体组团营销,也可以与青海湖、内蒙阿右旗联合开发

5、荒漠绿洲高原环线旅游线路,这一旅游产品具有旅游的差异性,在世界范围内相当独特。但是,这样的湿地多吗?黑河流域自然湿地如何保护?为调节气候、净化水质,改善黑河流域环境,应该怎样新开发湿地?湿地的动物、植物分布怎样?作为张掖市的小学生,如何解决这些小问号呢?让我们把目光集中到宽阔美丽的张掖湿地国家公园,关心黑河流域的生态与水质,关注张掖湿地开发与保护。二、活动目标通过实施本活动,使学生能亲自开展调查与考察,体验对课题探究过程与方法,引起他们对身边湿地的关注,使学生能亲自对黑河湿地景观、水质、动植物,湿地的开发与保护开展调查、考察与宣传,体验对课题探究过程与

6、方法,引起他们对身边湿地的关注,增强保护湿地资源的意识,促进学生自我保健,健康成长,同时提高学生的自主学习、探究问题的能力;并在实践活动中形成合作精神,能互相交流实践活动的心得,让学生从小就形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯,并培养学生热爱张掖,爱护环境的情感。三、活动对象以我们大成学校生物、地理科技小组60名左右同学为主,同时请4-6年级,约450名学生参与。四、活动需求分析1.需要家长的支持和配合,并与滨河新区、黑河湿地周边相关单位等取得联系。2.邀请有关专家老师做讲座专题,对活动进行指导。3.与学校各部门协调,必要时在课时、人员、经费等方面给予

7、安排考虑。硬件资源:校园网络、电子图书、图书馆、摄像机、照相机、车子、长筒观鸟镜、部分实验器材、专业实验室、多功能厅、活动经费等。具体指导机构、专家:  1.河西学院农业与生物技术学院孔东升教授2.甘州区大成学校高增明校长3.甘州区教育学会生化课程教育学会冯志富副会长五、本实践活动内容与方式1.活动内容主要内容:围绕 ⑴ 什么是湿地?湿地有什么功能与作用?张掖黑河自然湿地是怎样分布的?(2)张掖黑河湿地现在面临哪些问题?怎样合理的开发黑河湿地资源?(3)张掖湿地国家公园动物及水生植物的调查分析(4)进行相关科普宣传,倡议合理开发和保护张掖湿地国家公园,

8、关注可持续发展。2.活动方式在本次《黑河湿地资源保护与开发调查研究》青少年科技实践活动中,通过

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