简答题练习题1.doc

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1、1、某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：①将若干只未成年小鼠分为2组：甲组：不切除甲状腺(假手术)；乙组：切除甲状腺。②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。③对测得的数据进行统计分析。(要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜)。请回答：(1)实验目的是__________________________________________。(2)预测实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示)：(3)分析与讨论：①用耗氧量作为检测指标的依

2、据是______________________________________。②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是_________________________________________。③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：______________________________________。2．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2完全抑制突触1兴奋传导的过程示意图，请回答：(1)图中体现的内环境构成部分是________。(2)曲线图中a段表示___电位，b点时膜内是_

3、__电位。(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在________内的Gly释放出来，并与分布在________上的Gly受体结合。当G1y与受体结合后，通道开启，使________(填“阴”或“阳”)离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用，图中结构①表示________。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_________________________________。表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA___Aa___aaB____a___

4、D__aabbdd(4)在上图中画出B处的膜电位变化曲线。3、甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，花色表现型与基因型之间的对应关系如表。请回答：(1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD)，F1基因型是______，F1测交后代的花色表现型及其比例是____________。(2)黄花(aaBBDD)×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有________种，其中纯合个体占黄花的比例是______。(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为________的个体自交，理论上子一代

5、比例最高的花色表现型是________。4、在玉米中，控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与除草剂敏感(简称非抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。请回答：(1)获得丙的过程中，运用了诱变育种和________育种技术。[来源:学科网](2)若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为__________的个体自交，F2中有抗性糯

6、性个体，其比例是________。(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为________的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其他物种获得__________，将其和农杆菌的________用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助__________连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。5．控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等，且分别位于4对同源染色体上。已知基因型

7、为aabbccdd的玉米高10cm，基因型为AABBCCDD的玉米高26cm。如果已知亲代玉米高10cm和26cm，则F1的株高及F2的表现型种类数分别是(　　)A．12cm、6种B．18cm、6种C．12cm、9种D．18cm、9种3、【答案】(1)AaBBDD　乳白花∶黄花＝1∶1(2)8　1/5(3)AaBbDd　乳白花4【答案】(1)单倍体(2)抗性非糯性　3/16(3)非抗糯性P：抗性糯性(Ttgg)↓　　雌配子雄配子　　TgtgTgTTgg抗性糯性Ttgg抗性糯性tgTtgg抗性糯性ttgg非抗糯性F15　D