高美丽（专业培训心得）.doc

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1、参加自治州2014年暑期中小学幼儿园教师专业培训心得单位：农五师八十一团幼儿园姓名：高美丽时间：2014年8月10日6参加自治州2014年暑期中小学幼儿园教师专业培训心得这次我有幸参加了2014年8月4日至7日对博州中小学幼儿园教师的专业培训。博州教育局组织的2014年暑期中小学幼儿园教师专业培训主要是邀请湖北来博专家组成员进行授课，他们是最优秀的专家团队，由湖北省教育专家和一线骨干教师组成，采取了各种教学模式，着力提升中小学幼儿园教师的综合素质和业务能力。培训地点设在博乐市实验中学。在这四天的培训中，我们聆听了湖北来博专家的精彩讲座。专家们

2、以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中，我更进一步了解和掌握了幼儿教学必须脱学小化的新课改的发展方向和目标，怎能提升幼儿教师能力，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们兵团6幼儿园教师之路该如何走？作为教师又该如何做？面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成

3、长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育形式需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。　　这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、深入了解《幼儿园教师专业标准》。　　湖北来博专家孙从民为我们上了第一堂课，对《幼儿园教师专业标准》进了简要精辟讲解，为我们的教学实践

4、起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。6　　幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。　　教师

5、的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。二、如何做好幼儿园教育与社会、家

6、庭教育。陈红梅老师的课给了很大启发，就如何做好家园沟通工作我有了自己一些看法：1、练好家园共育基本功。2、6增进了解，相互沟通，做家长的知心朋友家园合作的目的在于利用家长资源，实现家园互动教育，促进幼儿素质提高，这是家园合作的出发点和归宿。做好家园合作的前提是了解家长，促进家园合作的基础是信任与沟通。家园携手合作实现共育，必须争取家长的理解、支持和主动参与。3、灵活运用家园沟通方法并积极创新沟通的方式也是多种多样的，应根据实际情况，灵活运用，并创造新的方法。三、幼儿园安全管理。“幼儿园安全的第一道防线是什么？——心灵建设。”这是占小玲老师在课

7、上点明的第一名话，这是她工作多年自己总结的经验。就如何解决这一草根问题，她为我们送来了宝贵经验。如果没有孩子的生命，从何谈教育。所以孩子的生命是首要任务。　听了老师的课，我对幼教育工作又有了新认识，爱自己孩子是人，爱别人的孩子是神。我要不断加强自我修练，做好心建设。我一要当好一个神。四天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。作为一名幼教老师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将树立

8、终身学习理念，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为幼儿们的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名优秀的人