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时间：2020-06-09
《（教科版）三年级语文上册课件掌声2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、掌声执教者：杨永琴tūn吞yuàn愿tóu投shì势liè烈xù绪gǔ鼓姿lì励点击生字zī读生字下一页kuàng况英子给你留下了什么印象？文静胆小自卑忧郁这时的英子又给你留下了什么印象？快乐自信开朗活泼你们喜欢哪个英子？文静胆小自卑忧郁快乐自信开朗活泼紧张自卑痛苦就在英子刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。这一次掌声代表什么？是对英子走上讲台的赞许，是对英子走出阴影的肯定和鼓励。同学们的掌声又代表什么？鼓励赞扬从这两次掌声里，你们体会到什么？尊重、理解、鼓励可以改变一个人，当
2、别人身处困境时要给他们鼓励和帮助，帮助别人，自己也能到快乐。这儿有一封小英长大后给作者的来信，其中一段是这样写的：我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。从英子的变化中，说说你会想到什么？或是有什么感受？我们要对残疾人充满关爱，不能歧视，要多给他们鼓励与帮助。说说“歧视”的意思。歧视：不平等地看待他人。掌声像一束阳光，温暖着我们的生活;掌声似一缕春风，轻拂着我们的心灵.掌声是一份真爱，拉近了你我的距离；掌声是一股力量，给我们信心和勇气。掌声中，我们和勇敢作伴，和信心
3、牵手；掌声中，我们快乐地成长，自信地生活。读了小英的来信，你可以把你的心里话写一写，给小英写封回信！作业：再见
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