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时间:2020-06-09
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1、教学教法分析课前自主导学当堂双基达标易错易误辨析课堂互动探究课后知能检测教师备课资源课标解读1.理解等比数列的定义.(重点)2.掌握等比数列的通项公式及其应用.(重点、难点)3.熟练掌握等比数列的判定方法.(易错点)等比数列的定义第2项同一个常数公比q等比中项等比数列G2=xy等比数列的通项公式a1qn-1等比数列的通项公式及运算等比数列的判断等比数列的实际应用
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