新标准英语一起第一册知识树.ppt

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1、新标准英语Module2一起第一册知识树Module1Module3Module4Module5Module7Module6Module9Module8Module10张小静《新标准英语》一年级起点第一册教材知识点分析词汇单词hihellogoodbyebyeI’mIambirdpandaboygirlgoodmorningafternoonmynameonetwothreefourfivesixseveneightninetenyesnogreenblueblackredwhiteyellowstand

2、upopenballwindowsitdownpointtodoorthisthatourandcatdogdeskseatclassroomschoolbagpenrulerbookpencilpencil-boxerasercrayonlookfoxkiteboxhousehowoldyouarehappybirthdaythankforwelcomewhereinonunderbedballoondollbear短语howmany；schoolbag；howold.《新标准英语》一年级起点第一册教材

3、知识点分析目标语句1.I’m…2.Howareyou?I’mfine.3.Goodmorning/afternoon.4.What’syourname?Myname’s…5.I’maboy/girl.6.Howmanygirls?Twogirls.7.Whatcolour?It’sred.8.Howmanyblueballs?Threeblueballs.9.Standup!10.Sitdown!目标语句11.Openthewindow/door.12.Pointtothewindow/floor/…13

4、.This/Thatis…14.What’sthis?It’s…15.Isita…?Yes,itis.No,itisn’t.16.Howoldareyou?I’msix/…17.Happybirthday!18.Apen/…foryou.19.Thankyou.You’rewelcome.20.Where’smypen?It’sin/on/undermyhat.《新标准英语》一年级起点第一册教材知识点分析语法1、了解人称代词：I,you;2、了解基数词1—10；3、了解指示代词：this,that;4、了

5、解方位介词：in,on,under.5、了解一般疑问句的用法。《新标准英语》一年级起点第一册教材知识点分析话题1、谈论个人基本情况；2、了解、使用问候语、感谢语、道别语；3、谈论事物及简单的方位；4、谈论颜色、数字。词汇话题目标语句Module1hellohigoodbyebyeI’mIamGoodmorning!Hello!Hi!I’m/Iam……Goodbye!1、学习自我介绍。2、打招呼。3、歌曲hello,hello.词汇话题目标语句Module2Goodmorningwhat’swhatismy

6、nameabirdpandaboygirlafternoonGoodafternoon!What’syourname?Myname’s…Mynameis…I’ma…1、学习自我介绍。2、互相提问姓名。3、chant.词汇话题目标语句Module3onetwothreefourfivesixseveneightninetenyesnoCountHowmany…?1、学习数数。2、用Howmany?提问，学会运用基数词。3、区分简单的名词单复数。4、歌曲what’syourname?词汇话题目标语句Modul

7、e4greenblackbluewhiteredyellowcolourballWhatcolor?It’sblue/yellow/white…Howmany…1、学习颜色。2、运用颜色描述物体。3、学习运用数字、颜色描述看到的物体。4、歌曲Icansingarainbow.词汇话题目标语句Module5Standupopenwindowdoorsitdownit’sitispointtoMsStandup!Sitdown!Openthedoor!It’sthe…Pointtoa…1、学习运用指令。2、运

8、用句型It’sthe…。3、歌曲12345standup.词汇话题目标语句Module6thisourdeskthatandseatteachercatdogclassroomThisismy…Thisisour…Thisisa…Pleasedtomeetyou.1、运用句型介绍物体。2、chant。词汇话题目标语句Module7schoolbagpenrulerbookpencilpencil-boxerasercrayon