四上数学认识更大的大数 复习课PPT课件.ppt

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1、总复习新甘井子小学韩秀川2014.12.23认识更大的数小组合作交流要求：小组内交流整理的知识点，小组同学互相补充。数位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位…数位顺序表数级个级千位百位十位个位万级亿级亿位十亿位百亿位千亿位计数单位个（一）十千百万十万百万千万亿十亿千亿百亿……十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是10。万位百万位千万位十万位认识更大的数内容方法注意事项数位顺序表个十百千计数单位，从左到右相邻为10，所占位置是数位，个位开始四个一级，个级万级和亿级。区别数位与计数单位读数先分级高位读起，分级读亿字万字别忘加，级前

2、级中只读一个零，级末0不读。要先分级；注意0的读法。亿字万字别忘加；有单位要加上单位。写数先分级，高位写起；一级一级写，没有数要写0占位。写完后分级检查。找亿或万字先分级；没有计数单位要用0占位；写完后分级检查。比较大小先分级，比位数，数位相同高位比；如果相同往下比，比出大小很简单。要先分级，比位数；从最高位开始比较。数的改写改写用万作单位,末尾去掉4个0加上万字；改写用亿作单位,末尾去掉8个0加上亿字。要先分级，改写后万字或亿字不能丢。求近似数四舍五入法最好用，取到哪位看下位，别忘与5做比较，是5大5加上1，小于5全变0，等号变成约等号。要先分级，四舍、五

3、入方法用准确。二、牛刀小试我会读20008000秒读作：206040000读作：5050505读作：二千万八千秒五百零五万零五百零五二亿零六百零四万要先分级；注意0的读法。亿字、万字别忘读；有单位时加单位。1、你会写吗？一千零一万写作：10010000万找亿或万字先分级；没有计数单位要用0占位；写完后分级检查三亿一千零三十万零七百写作：万310300700亿你会比较吗？3458○304583400760○3400670190930○910020340000○三十四万﹤﹤﹥﹦2万○1900﹥数位不同数位相同要先分级，比位数；从最高位开始比较。你会改写吗？100

4、10000==()万10014500000000=()亿45300000000=()万300007070100≈▲7076100≈省略万位后面的尾数求近似数707万708万▲2、改写成以“万”作单位的数720000精确到万位并以“万”作单位724000=72万72万≈71700072万≈三、智力大比拼！小组合作学习：看那个组写得又对又快又全。用三个6和三个0，按要求组成6位数：一个零也不读只读1个零读2个零8、小组合作学习：看那个组写得又对又快又全。用3个6和三个0，按要求组成6位数：一个零也不读只读1个零读2个零6660006066006606006600

5、60660006600660600066600606606006606060四、大显身手！测试一下你都学会了吗？1、50098060读作（），最高位上是（），表示（）；从右起第五位是（）位，它的左边是（）位，右边是（）位。这个数省略万位后面的尾数约（）。五千零九万八千零六十55个一千万5010万万十万千填空2、在65的后面添上（）个零就变成六十五万，在36中间添上（）个零就变成三百万零六。3、由4个百万，5个十万，7个千，8个一组成的数是（）这个数读作（）544507001四百五十万七千零一4、□里最大能填几3□614≈4万35□7600000≈35亿5、□

6、里最小能填几3□614≈4万35□7600000≈35亿6、一个五位数，四舍五入到万位后约是5万，这个五位数最大是（），最小是（）。945045000549997、419820和422060“四舍五入”后都得到42万。先在下图中画出这两个数的大致位置，再写出更接近42万。▲419820▲422060419820本节课你有哪些收获？