员工发展-人才管理工作指导意见

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1、公司人才管理工作指导意见为贯彻落实党的十七大精神,大力实施“人才强企”战略,建立与企业发展阶段相适应的人才管理体系,培养与“具有国际竞争力的大企业集团”目标相适应的人才队伍,现根据《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《国务院国资委关于加强和改进中央企业人才工作的意见》等文件精神,结合公司实际情况,就进一步加强全集团人才管理工作提出如下指导意见:一、充分认识加强和改进人才管理的重要性和紧迫性人是企业第一资源,是生产最活跃的要素,而人才是各类员工群体中的优秀者和关键价值贡献者。凡是具备良好的道德、符合

2、中国移动核心价值观、具有一定专业知识或专门技能、能创造性地劳动并为公司创造价值的人,都属于企业所需要的人才,包括管理岗位上的经营管理人才、专业岗位上的专家人才(各级专家)和操作岗位上的高技能人才(岗位能手)。党的十七大把人才强国战略和党管人才原则写入党章,凸显了人才工作的极端重要性。当今社会人才资源是第一资源的观念深入人心,人才在综合实力竞争中的决定性意义日益显著。中国移动要继续保持国际领先地位,建设具有国际竞争力的大企业集团,必须不断培育企业核心竞争力,而核心竞争力提升的关键在于优秀的人才队伍以及造就人才的管

3、理机制。集团公司党组始终高度重视人才工作,坚持党管人才原则,提出了“人才强企”战略。公司成立以来,各级党组(党委)紧密围绕企业发展的中心任务,通过深化人力资源改革创造了良好的用人环境,建立了现代企业人力资源管理机制,取得了明显的成效。但仍应看到现有的人才总量、结构和素质,在三网融合、全业务运营、3G等新的行业环境和技术背景下,还不能完全适应公司发展需要。某些地区和部分专业的人才短缺,将会影响到企业当前和未来的发展,人才的选用育留机制建设需要进一步完善,企业培养人才、造就人才的组织能力需要进一步提升。因此,必须充

4、分认识加强和改进人才工作的重要性和紧迫性,把加强人才管理纳入企业近、中、远期的重点工作规划,巩固人才优势,应对竞争挑战,努力开创人才工作新局面。二、人才管理工作的指导思想、总体目标和管理原则(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党管人才原则,坚持以人为本理念,遵循企业发展规律和人才成长规律,培育尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的管理氛围,大力实施“人才强企”战略。(二)总体目标人才管理工作总体目标分为两大层面:1、队伍建设目标根据国际化、市场化、职业化的要求,

5、初步建成适应企业发展需要,数量充足、结构合理、高素质的四支人才队伍,即:经营管理者队伍、市场人才队伍、技术人才队伍、综合管理人才队伍,明确四支人才队伍建设方向、合理规划其数量和结构。2、机制建设目标系统构建人才的选育用留制度,建立常态化、系统化、有效的人才管理机制,提升企业的组织能力,形成核心竞争力;构建人才管理的组织体系,通过合理分工,建立集团、省、地市三级人才管理体系,明确相应的集团级人才、省级人才和市级人才的管理主体、管理责任、管理模式和配套政策。(三)管理原则1、党管人才原则各级党组(委)要加强党对人才

6、工作的领导,要重视人才工作、支持人才工作、做好人才工作。重点把握人才管理和人才队伍建设的方向,抓好人才队伍建设的大事和关键问题,充分发挥党的思想政治优势,做好典型人才案例的宣传,培育适合人才成长的环境。最终形成党政统一领导、人力资源部门牵头、业务部门密切配合的人才工作新格局。2、系统性原则人才管理活动立足于现有的人力资源管理模块,是在基础管理体系上的一项系统性应用,人才管理机制要与现有各项人力资源管理制度保持一致。通过系统建设人才管理机制,培养人才队伍,有效支撑公司发展,提升企业的组织能力。3、能力发展优先原则

7、重视对员工潜能的有效开发,树立人人皆能成才的管理理念,通过具体员工能力发展措施,将工作规范变成行为、将知识变为能力、将员工变为人才、将制度变成文化,并以此作为衡量人才管理活动有效性的标尺;推行人才管理能力发展优先的管理理念,重在改善人岗匹配度、提升员工职业化水平,兼顾管理激励需要。4、分层分类管理原则建立集团、省、地市分级负责的人才管理体系,并明确各级管理侧重。同时根据公司职位分类管理原则,明确人才种类,根据各类人才特点实行分类培养。三、坚持分层分类管理、明确四支人才队伍建设方向(一)建设讲政治、高素质、擅管理

8、的经营管理者队伍讲政治、高素质、擅管理的经营管理者队伍,是指具有良好的政治素质、扎实的专业知识、强烈的事业心和责任感、清正廉洁、作风民主、具备较强的组织领导能力、沟通协调能力、学习能力等核心素质,善于管理的企业经营管理人才,主要包括各级党组(委)管理的企业经营管理人员及其后备人才,经营管理人才队伍的具体建设措施,按照企业领导人员相关管理办法执行。讲政治是要求经营管理者政治成熟、思想素质

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