初三物理压强总复习课件.ppt

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1、压强总复习压力压强压力作用效果固体压强液体压强气体压强1、概念2、公式:p=F/S3、增大与减小压强1、特点2、公式:P=ρgh3、连通器的原理与应用1、验证:马德堡半球实验2、测量:托里拆利实验3、特点:随高度增大而减小4、流体压强与流速的关系5、应用:活塞式抽水机等1、压力的定义是什么?3、请你画出下列图中压力的示意图。50牛FFF=50N垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。2、压力的方向如何?压力的方向是垂直于接触面。讨论:压力和重力是一回事吗?它们的区别是什么?什么时候压力和重力的大小一致?只有放

2、在水平面上的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力(即F=G)压力重力施力物体地球其它物体大小与质量有关与质量无关方向竖直向下垂直受力面作用点重心物体表面比比看?1、如图所示,正方体金属块重20N,F恒为10N,则支承面所受到的压力分别是:Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____。20N10N20N1.什么是压强?物体单位面积上受到的压力叫做压强.它是表示    的物理量压力的作用效果2、压强计算公式压强压力受力面积pFS作用在物体表面上的压力(N)物体间的接触面积(m2)(国际单位制中)压强

3、的单位N/m2物理意义?每平方米面积上受到的压力为1牛1Pa=1N/m2练习2:课外研究小组为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,设计了如右上图所示的探究方案(乙、丙图中的砝码等重)。分析甲、乙两图得到的结论是;分析乙、丙两图得到的结论是。在受力面积不变时,压力越大,压力作用效果越大在压力不变时,受力面积越大,压力作用效果越小一张报纸平铺在桌面上一成年人站在地面上感受压强约0.5Pa约1.5×104Pa比比看:1、一芭蕾舞演员足尖对舞台的压力是450N,接地面积是9cm2,一头大象体重是60000N,

4、每只脚掌的面积是600cm2,问:芭蕾舞演员与大象谁对地面的压强大?已知:F1=450NS1=9cm2=0.0009m2G=60000NS2=4×600cm2=2400cm2=0.24m2求:p1,p2解:由题意得:p1===F1S1450N0.0009cm2F2S2因为,F2=G=60000N,所以60000N0.24m2答:芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象脚对地面的压强大。500000Pap2===250000Pa2、将边长为0.1m2,质量为7.8kg的正方体铁块放在面积为1m2的桌面上,求:该铁块

5、对桌面的压强?g=10N/kg比比看解:S=0.1m×0.1m=0.01m2答:该铁块对点桌面的压强是7800Pa压强知识的应用增大压强的办法压力一定时,减小受力面积减小压强的办法压力一定时,增大受力面积练一练受力面积一定时,减小压力受力面积一定时,减小压力生活应用看一看下面各事例中,为了减小压强的有___,为了增大压强的有__,ACEFBDA、挖掘机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基拖拉机对泥地压强太大,陷入泥地生活应用加上履带!中国公路网报道:近年

6、来由于汽车超载严重,公路不堪重负损毁严重。(严禁超载!)为什么人不会陷入雪中呢?做一做1.关于压力、压强,下列说法中正确性的是()A压力是由于物体的重力引起的B压力的方向总是竖直向下的C压力越小,压强越小D压力相等时,受力面积越大,压强越小2.你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。D液体压强一、液体压强的特点a.液体对容器底部和侧壁都有压强,液体的内部向各个方向都有压强b.液体的压强随深度的增加而增大。在同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体的密度越大,压强越大

7、。如图所示的实验中,用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫____________,通过观察_________________________,可知液体内部压强大小的.可以说明的物理问题是(1)______________________________________.(2)______________________________________.液体内部有压强同种液体的同一深度各个方向的压强都相等液体压强计“U”管两侧液面的高度差右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录:①比较第1、2、3次实验数

8、得:②比较第1、4、5次实验数得:———————③比较第5、6次实验数据可得:——————8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差(厘米)方向(厘米)深度(厘米)所用液体实验次数同一深度,液体向各个方向的压强相等深度越深,压强越大深度相同时,液体的密度越大,压强越大千克/米3kg/m3米mP=ρghρ—液体密度g=9.8N/Kgh——所求点到液面的竖直距

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