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《一年级上册品德与生活全册教案（教科版）2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一年级上册品德与生活全册教案（教科版）2活动主题二好好走路活动目标：1．学生在活动中有自我约束能力和良好的行为规范。2．学生懂得遵守交通规则，注意安全上学。3一年级上册品德与生活全册教案（教科版）2活动主题二好好走路活动目标：1．学生在活动中有自我约束能力和良好的行为规范。2．学生懂得遵守交通规则，注意安全上学。3一年级上册品德与生活全册教案（教科版）2活动主题二好好走路活动目标：1．学生在活动中有自我约束能力和良好的行为规范。2．学生懂得遵守交通规则，注意安全上学。3一年级上册品德与生活全册教案（教科版）2活动主题二好好走路活动目标：1．
2、学生在活动中有自我约束能力和良好的行为规范。2．学生懂得遵守交通规则，注意安全上学。3一年级上册品德与生活全册教案（教科版）2活动主题二好好走路活动目标：1．学生在活动中有自我约束能力和良好的行为规范。2．学生懂得遵守交通规则，注意安全上学。3了解安全常识，熟悉重要的交通安全标志。4、学生在活动懂得在放学途中要注意安全,要互相帮助,学会自己照顾自己、学生具有初步的时间概念,知道每天放学后不在路上逗留,按时回家培养学生自我保护的意识和能力活动重点：熟悉重要的交通安全标志，遵守交通规则，注意安全上学活动难点：有自我约束能力和良好的行为规范。活动
3、准备：学生——搜集了解常见的交通标志，并观察自己上学路上的交通情况。教师——一段“上学路上”的录像；制作一些常见的交通标志牌及表演用的头饰。第一时活动目标：1．学生在活动中有自我约束能力和良好的行为规范。2．学生懂得遵守交通规则，注意安全上学。3了解安全常识，熟悉重要的交通安全标志。活动重点：熟悉重要的交通安全标志，遵守交通规则，注意安全上学活动难点：有自我约束能力和良好的行为规范。活动准备：搜集了解常见的交通标志，并观察自己上学路上的交通情况。活动过程：一．录像导入，激发兴趣1．小朋友们，你们喜欢交警叔叔吗？今天我们也当“小交警”，大家高
4、兴吗？2．“小交警”正式执行任务了！我们看看这些小朋友做得对不对？（播放录像，让学生进行评价。）3．在上学路上，我们应该注意什么呢？（学生交流汇报。）揭题：好好走路二．联系实际，明理导行1．小朋友们，你们平时是怎样上学的？能跟大家说一说吗？（指名说，教师随机评价。）2．你能将你的“上学路线图”画出吗？请在容易发生危险的地方做个记号！（学生动手画，播放轻松的音乐。）3．请每组画得最棒的同学上台展示一下！（教师适时提出问题，请学生说出排除危险的办法。）4．大家的表现真不错！交警叔叔特意送一首儿歌鼓励大家呢！小朋友，记心上，马路不是游戏场。行人要
5、走人行道，马路中间不乱闯。（师生拍手念。）三．认识标志，加深理解（这一环节可以请交警参与堂活动，条不允许的话教师可充当交警的角色。）1．小朋友们，你们认识这些标志吗？（教师出示前准备的交通标志，指导学生认。）2．在马路上，我们遇到不认识的标志怎么办呢？我们是农村孩子，村里没有交通标志，怎样过马路呢？（学生交流解决。）小结：认识交通标志对于指导我们遵守交通规则十分重要。我们遇到不认识的标志可以向交警叔叔询问；村里没有交通标志，过马路时我们应该做到：一站二看三过路。3．请大家拿出自己搜集的交通标志去考考你的小伙伴吧！要对他（她）说的答案作出判断
6、哦！说对了，表扬他（她）；说得不对，你教他（她）！（学生下位活动。）4．在你的“上学路线图”上画上交通标志吧！（学生动手，小组交流。）．红绿灯，像哨兵，下命令，大家听！（教师手持红绿灯指示牌，学生回答并做动作。教师：绿灯亮！学生：向前行！教师：红灯亮！学生：停一停！）四．情景表演，巩固深化1．生活中我们经常要过马路，怎样才能安全过马路呢？让我们玩一个过马路的游戏吧！2．请各小组自由分配角色，合作演一演！（小组练习）（小组展示，请台下的“小交警”评一评。）3．小朋友的表现老师非常满意！下时间要到了，老师希望大家每天都能好好走路，安全上学！下！
7、第二时活动目标：1、学生在活动懂得在放学途中要注意安全,要互相帮助,学会自己照顾自己2、学生具有初步的时间概念,知道每天放学后不在路上逗留,按时回家学生自我保护的意识和能力提高活动重点：熟悉重要的交通安全标志，遵守交通规则，注意安全上学活动难点：有自我约束能力和良好的行为规范。活动设计：一,创设情境,激发兴趣师:今天,有一位朋友到我们教室,看,它是谁?(出示:蓝猫)这节,蓝猫又想考考我们聪明的小朋友,你们愿意接受它的挑战吗?出示:”我今天要跟大家一同回家看看你们回家的表现首先从放学前的准备开始师:放学前,小朋友要做到什么?生谈师:大家说得很
8、好,开始行动吧!二,体验情验,感悟要领出示情境(一):校门口猫:看,校门口有位叔叔在向你们哪位同学招手呢?有什么事呢?陌生人:我是吴明的远房叔叔,她爸爸今天加班不能接她,要我接,
