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时间:2020-06-03
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1、江阴市利港实验小学数字化校园建设情况汇报汇报提纲一、数字化校园建设的思路二、我校数字化校园建设现状三、我校网络办公平台介绍(远程演示)一、数字化校园建设的思路“数字化校园”是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整理、存储、传输和应用,是数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境,也称之为虚拟大学。通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、教案、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行
2、效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。建设思路汇报提纲一、数字化校园建设的思路二、我校数字化校园建设现状三、我校网络办公平台介绍(远程演示)学校非常重视教育现代化建设,成立了数字化校园建设领导小组。由校长亲自担任组长,指导数字校园建设的总体规划和决策,包括软硬件建设、校园网的开发等建设的各项工作。领导小组多次召开专题会议,研究部署数字化校园建设的各项工作,建章立制,制定《利港实验小学信息化建设规划及实施方案》,修订并完善了数字化校园建设、管理的各项规章制度,为数字化校园建设的顺利开展提供了制度化、规范化保障。学校还把数
3、字化校园建设工作纳入到学校年度工作计划,实行目标管理,责任到人。组建学校信息中心,具体负责数字化校园建设进程中的各类技术保障,包括校园网络的维护,教师信息技术的培训与考核等。(一)建制度,确立数字化校园建设的战略地位。(二)配资源,提供教育现代化物质保障随着2012年我校整体搬入新校区,学校更加重视学校信息化建设,不断加大对现代教育技术的资金投入,为实现数字化校园提供有力的物质保障。在硬件上重点开展了四个方面的建设:一是建设各种功能室:学校现有容纳300人的多功能报告厅1个,多媒体教室2个,计算机网络教室2个,电子图书阅览室1个、各功能室配备了多媒体设备,实现了与校园网的连
4、接。建有标准的网络中心机房,今年又增加了浪潮服务器2台,建有防火墙系统、网络督查行为管理系统、防病毒系统、漏洞评估系统等组成的网络安全体系,能满足核心数据实时备份和高速存储,全方位保证数据安全。二是对所有办公室都进行了无线覆盖,直接上网。给每位教师配备笔记本,教师用机的人机比率已达1:1,教师借助网络备课,班主任借助网络将班级管理数据传输到学校各处室。三是学校对所有教室(普通教室48个,专用教室29个)进行教学多媒体终端的配备,主要包括“计算机,短焦距投影仪、交互式电子白板、电子中控及主控讲台、实物展台等数字化设备。将来还要让班级终端与学校视频直播系统模块、校园智能录播室及
5、校园电视台互联,资源共享,实现真正意义上的班班通。四是建成校园校园安监系统,校园信息发布系统和智能广播系统。智能广播系统采用智能控制器,具有独立的分区广播和智能定时控制功能,可以分区域分时间段播放各类音频信号。(二)配资源,提供教育现代化物质保障在软件设施方面:在软件设施方面:一是学校网站建设:学校网站是我们对外展示的一个重要窗口,也是我们数字化校园建设的基础。学校网站内容丰富,架构合理,设有学校管理、新闻频道、教师频道、学生频道、家长学校、德育园地等栏目,由学校信息中心专人负责技术维护,各职能科室负责内容的更新工作,完善了网络信息发布制度,信息安全防护管理措施到位。二是学
6、校专题网站和师生博客的建设:建有书香校园、少先队、行风建设、德育在线等各类特色专题网站,为相关部门提供发布信息,展示成果的空间;建有利小博客,博客是服务于教师进行日常教科研究的良好工具,采用动易博客系统作为教研博客系统灵活性强,可实现对模板的完全定制,让教师不需要制作网页就可以拥有自己的风格的博客,全校共有100多位老师拥有自己的博客,平时方便交流教育教学心得,总结教学成果。三是学校各个班级QQ群的建设:在开展网上家长学校及校讯通工作的基础上,每个班都建立了班级QQ群,方便教师与家长及时沟通,进一步提升家校互动水平。四是全面开展办公自动化的建设:已经建成了学校网络办公平台并
7、投入了使用,计划引入教务管理系统、教学管理系统等,实现无纸化办公。五是校本资源库建设。几年来,我们通过自制、收集、购置、接受赠送、上级配置等形式,拥有近50G以上容量的教学网络资源。要求教师定期将个人收集整理的好的素材、好课件、好教案、好试题(含文字、照片、音视频)上传至校本资源库,以实现资源的及时备份和结对学校的资源共享。现在,教师无论在办公室,还是在家中,都能进行电子备课。他们从教学资源库中下载教学资料,融合到自己的教学设计之中,对教案进行优化处理,教师可以调出教案进行修改、充实,以求获得最大的满意。同一个学科
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