新农村建设中的思想政治教育探析.doc

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1、新农村建设中的思想政治教育探析新农村建设中的思想政治教育探析摘耍：思想政治教育在新农村建设中具有极其重耍的作用，文章着重分析了当前农村思想政治教育中而临的主要问题以及我国农村思想政治教育对象的主耍特征，针对这些问题与特征提出新农村建设中加强思想政治教育的路径。关键词：新农村建设；思想政治教育；路径党的十六届五中全会上提出了推进社会主义新农村建设的重大决定。建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村是我国现代化进程中的重大而长期的历史任务，也是当前和今后一段时期加强“三农”工作的重大战略举措。面对新农村建设中的新耍求，加强

2、农村思想政治教育具有重耍的意义。一、当前农村思想政治教育面临的问题1.农民思想素质及价值取向的斧异性，导致农村思想政治工作的复杂化随着经济的发展与社会的进步，农村的社会流动越来越大，人与人的交往、互动范围日益扩大，农民的思想观念和价值取向也呈现多元化。首先，农村现在正处于向现代社会转型的阶段，随着从农村涌入城市的人数的增多，导致越来越多的农村人受到城市文化、思想的冲击，从而致使农民的思想素质呈现多元化的状态，这在很大程度上影响了思想政治教育工作更好地发挥其协调和整合作用。其次，处于不同层次的农民，其经济收入不同，受教育程度也不同，因而对问题的认识、理

3、解也有较大差别。当前中国正处于急剧的变革之中，导致了农村新的阶层分化，新阶层的出现打破了农村原有的单一阶层划分的局面，使其形成的价值取向也呈现出复朵性和丰富性，从而导致了不同利益主体之间的矛盾冲突，这也给农村的思想政治教育带來了巨大的挑战。如何加强农民的思想政治教育，调动他们建设社会主义新农村的积极性、主动性和创造性，成为新时期摆在农村思想政治教育工作面前的新考验。1.基层干部对农村思想政治教育的态度不够重视尽管思想政治教育一直以来都是党的工作的生命线，但很多基层干部都不够重视思想政治教育，而是片面地搞经济建设和政绩工程,认为“发展经济是硬指标，思想

4、建设是软任务”o这是由于思想政治教育的效果具有滞后性以及我国的干部考核制度所决定的，我国长期以来都是以政绩论人才，而思想政治教育不能立竿见影，所以，更多的基层干部专心于狠抓经济，忽视乃至放弄思想政治教育。即使有些农村开展思想政治教育，往往只是流于形式，并不能真正实现思想政治教育的目标。这些问题都对农村思想政治教育的开展带来很大的阻碍，也是农村思想政治教育而临的挑战之一。3•农村思想政治教育的目标、内容及方式及载体不合理思想政治教育介体包括思想政治教育目标、内容、方法及载体等,这些要素的功能在农村思想政治教育中都得不到很好地发挥，从而直接影响到农村思想

5、政治教育的效果。首先，农村思想政治教育没有明确的目标。很多农村开展的思想政治教育不是以提高广人农民的整体思想素质为目标，而是简单地流于形式或应付上级领导检查，从思想上就不够重视；其次，农村思想政治教育的内容单调、乏味，无法引起广大群众的兴趣。由于树立的思想政治教育目标不正确，导致农村思想政治教育偏“政治”轻“思想”，很多农村开展的思想政治教育仅限于传达党和政府的方针、政策，而忽视了思想道德素质方面的教育，使得广大农民对思想政治教育的理解仅限于空洞的理论知识，长此以往，对思想政治教育失去了兴趣；再次，农村思想政治教育的方法单一。长期以来，农村的思想政治

6、教育方法仅局限于“你讲我听、你写我记”，农村思想政治教育者忽视了方法的灵活性，史忽视了因材施教的教育方法；最后，农村思想政治教育载体没有实现与吋俱进。随着社会的进步与科技的发展，思想政治教育载体也逐步走向科技化,互联网等现代媒体的出现丰富了思想政治教育的内容与途径，而在农村尤其是偏远山区，思想政治教育的载体仍是“一块黑板、一支粉笔”，不仅没有高科技载体，甚至连书刊、板报等都不能很好地利用，这给农村思想政治教育带来很大的困难。二、我国农村思想政治教育对象的现状1.农村思想政治教育的一般对象依据农民实际从事的职业、使用生产资料的方式和对所使用生产资料的权

7、利，可将农民划分为八个阶层：农业劳动者阶层、农民T阶层、雇佣工人阶层、农村知识分子阶层、个体工商户和个体劳动者阶层、私营企业主阶层、乡镇企业管理者阶层和农村社会管理者阶层。随着工业化、城镇化和市场化的不断推进，农民的阶层仍在分化组合屮，至今还没有一个比较稳定、比较成熟的状态。这些阶层都是农村思想政治教育的主要对象，而这些不同的群体之间有着不同的利益，并且他们的思维方式以及对生活的需求也不尽相同，这就导致了农村思想政治教育对象的复杂性。在农村思想政治教育屮，必须正确处理各种对象之间的关系，有针对性的开展思想政治教育活动。2.农村思想政治教育的特殊对象随

8、着进城务工人员的增多，农村留守儿童越来越受到重视。留守儿童是指由于父母双方或一方外出打工而被留在家里需要其他