为我唱首歌吧.ppt

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1、为我唱首歌吧<英>艾德里安作者简介埃德加·D·艾德里安（1889-1977）因其在神经机制研究方面做出的突出贡献获得了1932年诺贝尔生理学与医学奖。埃德加·D·艾德里安于1889年出生于英国伦敦。他自小勤奋好学，成绩优异，十八岁时就获得了科学奖学金，并顺利进入剑桥大学特里尼蒂学院学习生理学。艾德里安一生成就卓然：1950年，他荣获英国皇家医学会金质奖章，并被选为英国皇家学会主席；1951年，他出任剑桥特里尼蒂学院院长；1954年，他出任英国科学促进协会主席；1968年，他出任英国剑桥大学校长阅读前的问题文章可以分成几段？请用//

2、进行分段题目《为我唱首歌吧》，其中“我”是谁，而唱歌者又是谁？为什么要唱歌呢？作者着重笔墨写了哪些部分？文章的段意第一段（1-6）热爱音乐的伊丽莎白即将变聋，在她11岁生日之际，7个小病友打算筹备一场音乐会。第二段（7-22）7个没有音乐基础的孩子在短短3星期的时间里成功的排练了一场生日音乐会。第三段（23-29）音乐会成功举办，伊丽莎白十分开心。圈圈画画在第二段中，用直线画出描写不能唱歌的约瑟夫神态或动作的语句。想一想，为什么约瑟夫会有这样的表现。约瑟夫他十分积极的参加是因为他想帮助伊丽莎白过好最后一个还有听力的生日。在第三段中

3、，用直线画出描写伊丽莎白听到唱歌前后神态或动作的语句。想一想，这些语句表现了她怎样的感情。小伙伴的表演代表着他们的爱，这份爱使得伊丽莎白感到温暖、幸福和快乐。思考一下7个孩子的爱表现出他们有着怎样的品德？他们助人为乐，希望他人快乐幸福的率真童心他们都患着白血病，也许很快他们就会离开人世。为什么他们还关心着他人呢？为什么这首歌令作者难忘，被作者认为是值得纪念的音乐会？中心主旨因为他们之间有着无私的友谊。于是他们唱了这首动听的赞歌，唱出了生命、友爱与力量。这首歌就如文章最后一段所说的，将成为她一生中最后听见的声音，这段声音将一直陪伴着

4、她，让她终生难忘……这篇文章的结构有什么特点？着重写了第二段，通过这样的写法可以很清楚的体现出中心。在第二段中作者有集中笔墨表写了约瑟夫，通过他来体现出7个孩子的友爱于助人为乐。其他孩子的表现则概括描述，有点有面。全文详略安排得当，这种写作技巧值得借鉴