《课堂教学的50个细节》读书心得

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1、《课堂教学的50个细节》读书心得《堂教学的0个细节》读书心得堂,是教师展示自我生命价值的舞台;教学,是教师职业活动的主要存在形式。教师在堂教学中的一举一动,一颦一笑,都具有着不同的教育意义,都会对学生产生这样或那样的教育影响。郑金洲老师写的《堂教学的0个细节》这本书从堂教学特征、教学方法探索、教师语言行为、堂中的非语言行为、学生学习状态、堂突发事、堂教学环境这几个方面很直白的阐述了一名教育专家深入一线教育的感悟与建议,并且提出了良好的建设性意见,值得我们全体教育教育工作者借鉴。郑金洲教授表示教学艺术的精湛,在于处理好细节,可见细节是多么的重要。我们在教学中往往忽视了这一点,其实教学细

2、节虽小,有时毫不起眼,却是任何一堂成功的都离不开的闪光点。下面我就谈谈我的看法与感悟。一、《课堂教学的50个细节》读书心得《堂教学的0个细节》读书心得堂,是教师展示自我生命价值的舞台;教学,是教师职业活动的主要存在形式。教师在堂教学中的一举一动,一颦一笑,都具有着不同的教育意义,都会对学生产生这样或那样的教育影响。郑金洲老师写的《堂教学的0个细节》这本书从堂教学特征、教学方法探索、教师语言行为、堂中的非语言行为、学生学习状态、堂突发事、堂教学环境这几个方面很直白的阐述了一名教育专家深入一线教育的感悟与建议,并且提出了良好的建设性意见,值得我们全体教育教育工作者借鉴。郑金洲教授表示教学

3、艺术的精湛,在于处理好细节,可见细节是多么的重要。我们在教学中往往忽视了这一点,其实教学细节虽小,有时毫不起眼,却是任何一堂成功的都离不开的闪光点。下面我就谈谈我的看法与感悟。一、《课堂教学的50个细节》读书心得《堂教学的0个细节》读书心得堂,是教师展示自我生命价值的舞台;教学,是教师职业活动的主要存在形式。教师在堂教学中的一举一动,一颦一笑,都具有着不同的教育意义,都会对学生产生这样或那样的教育影响。郑金洲老师写的《堂教学的0个细节》这本书从堂教学特征、教学方法探索、教师语言行为、堂中的非语言行为、学生学习状态、堂突发事、堂教学环境这几个方面很直白的阐述了一名教育专家深入一线教育的

4、感悟与建议,并且提出了良好的建设性意见,值得我们全体教育教育工作者借鉴。郑金洲教授表示教学艺术的精湛,在于处理好细节,可见细节是多么的重要。我们在教学中往往忽视了这一点,其实教学细节虽小,有时毫不起眼,却是任何一堂成功的都离不开的闪光点。下面我就谈谈我的看法与感悟。一、眼花缭乱的多媒体运用多媒体辅助教学,是教学改革的重要方面,它使得堂教学手段多样化,借助这些手段学生能更好地理解知识、掌握技能,更好的达到堂教学的目标。但在实际运用中,“手段”一不留神却变成了目的,大量的多媒体手段的不当运用,使学生的注意力为这些手段所左右,特别对于小学生说,他们很容易被一些新异的刺激所吸引,一会看动画,

5、一会听音乐,多媒体的丰富性成为了孩子们关注的重点,而教学中本应该关注的知识、态度、技能等却被忽视了。在我们当今的堂中仍然存在这样的问题,这就需要我们把运用多媒体和堂教学整合起,而要达到真正的整合就是没有让学生感受到多媒体存在,没有觉得多媒体多余,没有为多媒体过多吸引自身的注意力,没有觉得堂知识与多媒体不相一致的时候。总的说,就是多媒体作为教学手段需要用,但不能喧宾夺主,不能过多过滥,不能顾此失彼。二、板书设计是教学设计的一个重要环节随着信息技术的广泛运用,已经使堂教学的状态发生了很大的变化。教学中运用多媒体,使用信息技术,已经成为许多教师的“家常便饭”。也正因为如此,有的堂上,板书已

6、经销声匿迹了,甚至一堂下,黑板上空空如也,一个字也没有出现。这样的堂虽然数量不多,但也确实存在,这就让我们不得不思考这样一个问题:是不是使用了信息技术,就可以用多媒体代替板书?很显然答案是否定的,因为在我们讲时有很多内容是信息技术所不能呈现的,有许多功能也是信息技术手段所不能达到的。比如,教学总是围绕一定的重难点展开的,虽然多媒体也可以将这些重点难点呈现出,但是电脑的页面总是有限的,总是要不断地翻页表现一些新内容的。但如果以板书的形式将相关的重点难点写出,学生在整堂都可以看到,也可以加深对这些问题的理解。比如,堂上教师灵光一闪的念头,学生随机出现的答案,以及学生之间存在的分歧和争议,

7、这些内容,是教师事先没有想到的,是多媒体手段无法即时生成的,而我们通过板书可以随时将其呈现出。郑教授也指出,板书是学习的工具,教学的手段,它要为教学服务,为学生学习服务。所以我们在备时,一定要对自己的板书进行精心设计,包括学生随机出现的答案。一个优秀的板书设计,能够把学生带进一种妙趣横生的境界,有一种身临其境的感觉。学生在良好的学习氛围中,随着老师板书的引导,积极参与堂,教学任务在一片热烈的氛围中中顺利完成,能够收到较好的效果。三、注意堂中教师的语言行为教

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