北师大 小学 数学 二年级 下册 教案第六单元.doc

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1、六、时、分、秒学习目标：1、通过学习时、分、秒的知识；初步养成遵守和爱惜时间的好习惯。2、在实际情境中认识时、分、秒，初步体会时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义。3、掌握时、分、秒之间关系，能够准确读出钟面上的时间，能说出经过的时间。学习重点：在实际情境中认识时、分、秒，初步体会时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义。学习难点：掌握时、分、秒之间关系，能够准确读出钟面上的时间，能说出经过的时间。学习手段：挂图、投影片。学习方法：讨论法、练习法。学习课时：4课时学习过程：第一节我们赢了内容：内容：书P64

2、-65的内容教学目标1、通过学习，使学生认识钟面，初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯。2、掌握时，分之间的关系，能够准确读出钟面上的时间。3、结合情景，对学生进行爱国主义教育，引导学生关注社会，关心时事。重难点：重难点：掌握时，分之间的关系，能够准确读出钟面上的时间。教学准备教具：课件、钟面学具：钟面模型教学过程一、新课导入1、课件演示北京申奥情况。把你看到的讲给大家听。课件再出示时间：谁来把这个时间告诉大家，让我们大家一起记住这个时间吧！2、谈话。说一说你每天的起床时间和上学时间。像这些时间你是怎样知道的呢？这

3、些时间又怎样在钟面上表示呢？这节课我们就来学习。二、玩中学1、看一看，说一说。观察学具钟面，说一说关于钟面你知道些什么。先说给同桌听，再指名汇报。2、填一填。根据你所观察到的，在书上填一填。13、试一试。教师先在钟面上拨出时间，指名认读。同桌同学一人拨时间，一人认读。并说一说你是怎样读出钟面时间的。认识电子钟面上的时间。三、学中做完成练一练第1—3题。四、做中得。1、综合练习。填空。（1）钟面上分针指着12，时针指着5，这时的时刻是（）时。（2）时针从一个数字走到下一个数字的时间是（）分。（3）时针走一个小时，

4、分针正好走一圈，是（）分。（4）时针和分针都走到数字12，钟面时间是（）。（5）分针从一个数字走到下一个数字，是（）分。在（）里填上“<”“>”或“=”、。1时（）1分6时（）60分180分（）3小时100分（）1时4时（）200分3时（）120分1小时20分（）100分3时5分（）3小时2、实践应用。小游戏：同桌两人做。一人拨时间，一人认读。或一人说时间，一人在钟面上拨出相应的时间。小结：谁来说说钟面是的知识？第二节一分能干什么内容：内容：书P66-67的内容教学目标1、通过学习时、分、秒的认识，

5、初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯。2、在实际情景中认识时、分、秒，初步体会时、分、秒的意义。3、掌握时、分、秒之间的关系，能够准确读出钟面上的时间。重难点：重难点：掌握时，分、秒之间的关系，能够准确读出钟面上的时间。教学准备钟面、记时表教学过程一、新课导入出示钟面，谈话引入。请看钟面，你能说出钟面的时间吗？教师拨出钟面时间，指名汇报。时间的单位都有哪些呢？二、玩中学1、数一数。我们已经认识了时、分，那么1分能干什么呢？请同学们准备好，数一数自己的脉搏1分钟能跳多少下？教师记时开始，学生开始数数。指名汇报。2、试

6、一试。试一试的要求是什么？现在，按照各自的要求，以小组为单位配合活动，并进行统计。指名汇报。通过刚才几组活动，你们知道了什么？3、实践活动。2选一件你喜欢的事情，估计用了一分后停止，看谁估计的时间最接近一分。唱一首歌，估计用了几分时间。4、听一听。大家对分有明确的认识，那么指一指钟面上哪个针是分针呢？还有一个又细又长的针叫什么？秒针是钟面上走的最快的针，它可以记录比一分还短的时间。请同学们用耳仔细听一听钟表的声音。“滴答”一声就是一秒，也就是秒钟走了一小格。再仔细听，一分走多少？1分=60秒三．学中做完成练一练

7、第1—3题。四、做中得1、综合练习。（1）在钟表上拨出下面的时间8：4511：551：0512：007：509：25（2）连线。课间休息时间6：30看一场电影4秒做作业需多长时间10分呼吸一次约2小时早上上学30分（3）选择。秒针走一圈是（）（1秒。60秒60分）爸爸每天上午（）上班。小时（88时）钟面上又细又长的针是（）（时针。分针秒针）跑100米用了（）（15分。15秒15小时）2、实践应用。（1）小林6；40起床，小海6：35起床，谁起得早？（2）1分你大约能跑多少米？（3）一昼夜，时针和分针相遇几次？小

8、结：谁来说说时针、分针、秒针之间的关系？第三节作息时间表内容：内容：书P68-69的内容教学目标1、使学生在认识时、分、秒时间单位的基础上，学习有关时间的简单计算，发展学生的时间观念。2、通过教学培养学生的观察能力、动手操作能力。3、结合教学内容，教育学生珍惜时间，从小养成良好的学习、生活习惯。重难点：、重难点：1、掌握时，分、秒之间的关系，能够准确读出钟面上的时间。2、学习有关时间的