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时间:2020-06-03
《北京邮电大学网络教育 移动通信 第三阶段作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《移动通信》第三阶段作业一、判断题(共10道小题,共100.0分)1.沃尔什码就其正交性而言为正交码。A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.CDMA软切换的特性之一是先断原来的业务信道,再建立信道业务信道A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 3.采用频分双工的模式,上行链路和下行链路分别采用了不同的频段。A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10
2、]试题分值:10.0提示: 4.CDMA软切换的特性之一是在切换区域MS与两个或两个以上BTS连接A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 1.不同频率之间的切换只能采用硬切换,A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.空间分集的依据在于快衰落的相关性.即在任意两个不同的位置上接收同一个信号.只要两个位置的距离大到一定程度,则两处所收信号的衰落是相关的。A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学
3、生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 3.可以利用交织编码来纠正突发错误。A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 4.信道编码是以提高信息传输效率为目的的编码。A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示: 1.划分服务区域要根据服务对象、地形以及不产生相互干扰等因素决定。通常小区制有两种划分方法,带状服务区和面状服务区。A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:
4、[A;]标准答案:A;得分:[10]试题分值:10.0提示: 2.数字调制指利用数字信号来控制载波的振幅、频率或相位。常用的数字调制有:调幅(AM)、调频(FM)或调相(PM)信号。A.正确B.错误知识点:第3次阶段作业学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[10]试题分值:10.0提示:
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