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时间:2020-03-02
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1、沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末质量检测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共5题;共10分)1.(2分)下列划线字的注音完全正确的一项是()A.沐(mù)浴 狡黠(xiá) 孱(chán)弱 广袤(mào)无垠B.讪(xiān)笑 嗥(háo)鸣 攫(jué)取 引颈受戮(lù)C.两栖(qī)类 地窖(jiào) 慰藉(jí) 强聒(guō)不舍D.吞噬(shì) 睥(pì)睨 亵(xiè)渎 恪(luò)尽
2、职守2.(2分)下列句子中没有错别字的一项是()A.那是个细雨蒙蒙的冬日,西湖就像披着一幅面纱的少女亭亭玉立地伫立在仲冬的风里,又象出浴的新娘,柔美而丰韵。B.桃林旁边的香蕉园显得一片狼藉:老的植株已经枯委,结束了它们的生命周期;新的植株刚刚从老植株旁边长出不久。C.乡村的冬天,田地里蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。D.溪水渐渐地和红光溶合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出醉人的画面。3.(2分)下列句子中,没有语病的项是()A.今天的盐阜儿女创建美好家园,依然需要发扬和继承铁军精种。
3、B.加快港口建设,是我市积极推进沿海大开发战略的重要举措。C.全体市民人人参与,为盐城创建国家缓级卫生城市添砖加瓦而努力。D.通过做好主要道路风光带绿化工作,使城市品位得到极大地提升。4.(2分)下列说法正确的一项是()A.《最后一课》中韩麦尔和小弗郎士爱国感情一样炽烈,都是自始至终的爱国情怀。第14页共14页B.《最后一课》的作者是一位爱国主义作者,以长篇小说见称于世。C.韩麦尔先生因为年纪大,上课非常吃力,所以上课时“脸色惨白”,小弗郎士也认为老师累得这样是一个“可怜的人”。D.韩麦尔先生为上这“最后一课”,穿上整齐的新衣,这是他对祖国爱的表
4、现。5.(2分)从表达方式看,不同于其他三项的是()A.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 B.高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。 C.倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。 D.是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 二、句子默写(共1题;共8分)6.(8分)诗文默写 (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是________,________。(2)《武陵春》中,作者以新鲜奇特的手法表现自己忧愁的诗句
5、是________,________。(3)《观刈麦》中,写出炎炎赤日下,劳动人民辛苦劳作的句子________,________。(4)《江城子密州出猎》引用典故表现作者希望得到朝廷重用的两句________,________。三、语言表达(共1题;共12分)7.(12分)母亲节来临前,班上将开展“感念母恩”主题班会。请你按要求完成下列任务(1)班长向全班同学征集体现“感念母恩”这一主题的对联,现已给出上联:“衣食住行日日操劳”,请你从下列选项中选出一个恰当的下联()A.鼓励期待无限深恩 B.风雨雷电伴我前行 C.学习成长样样期待
6、 第14页共14页D.喜怒忧乐时时牵挂 (2)老师向同学展示了下面这样一份调查结果统计表,请你用简洁的文字概述表格所反映出的主要信息。项目小学生初中生高中生祝福母亲的生日56%68%93%祝福同学的生日59%88%94%差值3%20%1%(3)在班会中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的一盆温水走到妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣。四、诗歌鉴赏(共1题;共10分)8.(10分)阅读古诗,完成题。过零丁洋文天祥辛苦
7、遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)从修辞手法的角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。(2)对尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。五、文言文阅读(共1题;共10分)9.(10分)阅读文言文,回答问题出师表(节选)诸葛亮臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔
8、来二十有一年矣。第14页共14页先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今
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