人教部编版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷.doc

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1、人教部编版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础训练(共5题；共33分)1.（5分）用正楷字认真书写下面的诗句，做到正确、端正、美观。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。2.（6分）照样子组词。弧航  （航空）   （航空公司）宇_______、_______员_______、_______容_______、_______3.（6分）给划线字选择正确读音。转_______眼（zhuànzhuǎn）  不倒_______翁（dǎodào）   恋恋不舍_______（

2、shěshè）的_______确（dedí）        黄河奔_______（bēnbèn）   蒙_______蒙细雨（méngměng）4.（12分）将下面的词语补充完整。不_______自_______   ______________横溢   重见_____________________泪_______眶   ______________其来   ______________长辞5.（4分）我会填。①书到用时方恨少，_______ 。第7页共7页②书犹药也，_______ 。               ——刘向③人不能像走兽那样活着，_____

3、__ 。——但丁④读一本好书，_______ 。——歌德二、能力提升(共2题；共20分)6.（15分）课文内容我知道。 （1）《题西林壁》是_______代著名文学家_______的作品，诗中表现庐山雄伟壮观、千姿百态的句子_______，而蕴含人生哲理、使人深思的句子是_______。（2）北京的颐和园是个美丽的大公园，作者按照游览的顺序写出了_______、_______、_______和_______的美丽景色，表达了作者_______的感情。（3）《巨人的花园》使我们体会到：_______分享。（4）书信一般由五部分组成：称呼、_______、结尾、_

4、______、_______。（5）业精于勤荒于嬉；_______。（6）人们常用“杏林春满”来赞扬_______。7.（5分）缩句①春风吹绿了大地。②他的风筝各式各样。三、阅读感悟(共2题；共25分)8.（12分）阅读短文，完成练习。难以捉摸的天气南极的天气变幻莫测，给科学考察队员们带来了极大的困难。第7页共7页南极即使在夏天，风暴也会倏然而至，把正在野外工作的人们困在现场，几天不能返回营地。有时候，天气晴朗，风和日丽，一队将要进入内地的探险队员即将出发，可是，突然狂风从大陆内地吹来，天空骤然变暗，暴风雪铺天盖地而来。结果，原定的考察计划只好中止。在南极还常

5、常出现这种情况：狂风卷起满天冰晶，太阳光透过冰晶，反复地反射和折射，形成了日晕现象。有时候，冰晶使天空变成白茫茫一片，看不见远山，看不见地平线，甚至对面看不见人。行进中的考察队员就会迷失方向；开着牵引车的拖拉机手可能把车开翻；在空中飞行的飞机，由于无法靠地物辨别是上升还是下降，可能弄得机毁人亡。人们把这种奇怪的天气现象叫做“乳白天空”。在这样的环境里，南极的考察队员们一般不单独外出。出去的时候，都要做好在野外露宿的各种准备：带上几天的食物，简易的防寒帐篷，还必须带上无线电收发报机，万一发生意外好跟基地取得联系。在南极，即使躲在营房里，讨厌的天气也使人不得安生。

6、一夜的暴风雪就可以把整个营地埋在一片雪海之中，房门都被堵塞了。为了到外边去观测，人们不得不全体动员，出动所有的扫雪车、推土机，忙碌一整天才能搞干净。南极的天气真是难以捉摸，给考察队带来难以想像的困难。（1）在文章中找出下面词语的反义词。顺利_______喜欢_______复杂_______畅通_______（2）根据意思找出文中恰当的成语。①南极的天气变化多端，不可捉摸。_______②天气暖和。_______③暴风雪来势很猛，到处都是。_______（3）本文是围绕哪句话来写的？9.（13分）阅读下文，回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在

7、村中遇到了一只猴子。猴子告诉他：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。第7页共7页这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（1）本文写了_______和_______之间发生的事。（2）本文共有_______个自然段。第_______自然段写乌鸦用老办法喝水，第_______自然段写乌鸦喝到了水。（3）乌鸦的老办法是什么？用“_______”在文中画出来。（4）老办法为什

8、么不行了？（5）读完这篇短文，我明白了