初高中衔接--动词的时态和语态.ppt

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1、动词的时态和语态(一)动词时态与用法1.一般现在时一般现在时是不受时间限制的客观存在,指经常发生的动作或存在的状态。具体表示:(1)表示现状、性质、状态;表示经常或习惯性的动作,且常与表示频率的时间状语连用,如:Johnsometimesgetsupverylate.Childreningeneralarefondofsweets.MyteacherspeaksEnglishveryfast.(2)表示客观事实或普遍现象,如:Waterboilsat100℃.(3)用于条件、时间等状语从句中,例如由if,unless,before,ass

2、oonas,when,once引导的条件从句,用一般现在时代替一般将来时,如:Ifitrainstomorrow,we’llputoffthebasketballmatch.Themomenthecomes,I’lltellhimaboutit.AfterIgetdressed,Ihavebreakfast.2.一般将来时一般将来时表示单纯的将来事实。(1)表示即将要发生的动作或状态。(2)表示一种倾向与习惯动作,如:Alionwillneverattackanelephant.We’lldiewithoutairorwater.(3)常

3、用进行时表将来的动词有come,go,fly,leave,arrive等,表示不易改变的动作。(4)将来时的几种用法比较。①begoingto表示现在打算在最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑,甚至已经做了某种准备或表示非常有可能发生。IhaveboughtsomebricksandIamgoingtobuildahousewiththem.Becareful!Youaregoingtobreakthatchair.另外,begoingto表将来,不能用在条件从句的主句中;而will则能,表意愿。Ifitisfine,we’llg

4、ofishing.(正确)Ifitisfine,we’regoingtogofishing.(错误)②shall/willdo表示没有事先考虑过,即说话时临时想到的。—Whereisthetelephonebook?—Iwillgetitforyou.③betodosth.表示按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。Wearetomeetattheschoolgate.Ifyouaretosucceed,youmustworkhard.④beabouttodosth.表示“即将;就要”,后面不能接具体的时间状语。T

5、heplaneisabouttotakeoff.Autumnharvestisabouttostart.3.现在进行时表示此时此刻或现阶段进行的动作。它具有暂时性、持续性、未完成性的特点。具体表示:(1)说话时发生或进行着的动作。Iamwritingaletternow.(2)现阶段正在进行的动作。Heispreparingfortheexam.(3)有些动词如change,get,come等用进行时,表示“逐渐变化”之含义。Belowthiscity,theriveriswidening.Hishealthisimprovingeach

6、day.(4)go,come,begin,leave,arrive,return,takeoff等可用进行时态代替将来时态,如:WeareleavingonFriday.(5)副词always,constantly,forever,repeatedly等与进行时连用表示一种感情色彩。Heisalwayshelpingothers.Youarealwayssayingthatsortofthings.另外四类动词不宜用现在进行时,如:①表示心理状态、情感的动词,如:like,love,hate,care,respect,remember,b

7、elieve,mind,wish,agree,mean,need②表示存在状态的词,如:appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon③表示一时性动作的词,如:allow,accept,permit,promise,admit,complete④表示感官的动词,如:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look4.现在完成时现在完成时是过去的动作或状态对现在造成的影响或对现在造成的结果,以及表示过去开始的动作或状态一直持续到现在。具体可表示:①结果和经验

8、Maryhasboughtanewdress.Who’stakenmydictionary?ThatMr.Phillipshasbeenonthephoneagain.Isn’theamusi

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