展开科学翅膀放飞科学梦想――小学2013学年度科技节活动方案.doc

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1、展开科学翅膀放飞科学梦想——**小学2013学年度科技节活动方案一、指导思想：以“展开科学翅膀、放飞科学梦想”为主题，以全面提升学生创新精神和实践能力为目标，以开展形式多样的科技教育活动为载体，不断丰富科技创新活动内容和方式，引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，提高学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情，提升学生的科技素质和技能。二、活动口号：展开科学翅膀、放飞科学梦想三、活动时间：2013年11月四、活动内容：1、组织一次“展开科学翅膀、放飞科学梦想”为主题的升旗仪式暨科技节开幕式活动，向全校学生赠送“张江学子科普行”护照。（11月4日，负责

2、：）2、举办“科技张江科普行”系列活动。（1）参观：一年级参观（孙桥现代农业园区）；二年级参观（上海动漫博物馆）；；三年级参观（上海中医药博物馆）；四年级参观（上海集成电路科技馆）；五年级参观（上海海洋博物馆）等科普基地参观。（时间11周，负责：班主任）（2）探究：三——五年级学生。张江高科技园区路名（以中外科学家名字命名的路名）、各个科学家的主要成就、科学家学习、成长、研究或生活中的小故事。每一个学生选择一名科学家进行探究，各个班级汇集优秀探究成果，出一份探究小报。（负责：班主任）3、读一本科普书籍《十万个为什么》。专题阅读：学校为每一个（三——五）的班级购买

3、一套《十万个为什么》，每个学生至少阅读1本《十万个为什么》。（负责：班主任）4、团支部组织一次以“展开科学翅膀、放飞科学梦想”为主题的（三——五）年级学生参加的“《十万个为什么》科普知识擂台赛。分二个阶段进行，一是班级擂台赛，要求人人参与；二是学校擂台赛，按年级分别进行，每一个班级推荐3名学生参加。（时间暂定17周。负责：）5、开展“小小阳台，栽种未来”活动。通过盆栽蔬菜、植物、花卉到的方式，引导学生体验种植的乐趣、了解种植的知识，并进行相关的科学探究，提高学生的观察能力，进而形成科学生活、热爱自然的良好习惯。（负责：班主任）6、开展科技小发明（金点子）活动，每

4、班选送小发明（金点子）2—3个，（时间16周，负责：班主任）。7、科学幻想绘画活动。每位美术教师辅导学生作品5幅以上10幅以下，参赛作品规格统一（4开尺寸），作品的背面写上作品名称、学生姓名、所在班级及指导老师。（负责：美术老师）8、不定期邀请张江高科技园区中有关研发中心的科技人员来校作科技讲座。（时间：另行通知，负责：）五、活动要求：1、按照“学校有方案、班班有活动，人人都参与”的总体要求，既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意各项活动的质量。2、各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发

5、挥创造性、能动性。六、活动评价：1、根据学校科技节活动方案，学校组织教导处、德育室、少先队等相关条线，对各班的科技节活动参与情况及活动质量进行考核评比，各个年级评选出活动优秀班级1—2个。2、根据学生在科技节活动中的表现，各班评选出科技节活动积极分子3名，学校予以奖励。3、在规定的时间内，凡参与“张江学子科普行”活动护照签证齐全的学生，学校将予以奖励。****小学2013-11-11