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时间:2020-06-07
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1、总第1课时课题《男生贾里全传》推荐课教案执教日期执教班级三(1)班教学目标1.让孩子初步了解书中的人物及其发生的有趣故事,激发孩子的阅读兴趣。2.通过阅读交流,培养孩子真、善、美的情操。3.在阅读过程中,习得一些读书方法,提高学生的阅读能力,拓宽他们知识面。4.了解作者秦文君,推荐阅读她写的其它作品。教学重点让孩子了解书中的人物及其发生的有趣故事,激发孩子的阅读兴趣。教学难点在阅读过程中,习得一些读书方法,提高学生的阅读能力,拓宽他们知识面。教学资源课件教学过程教学内容课堂提问学生活动集体备课后的调整一、激趣导入,认识新朋友1、播放《找朋友》歌曲。孩子们,你有好朋友吗?最最要好的死党
2、是哪几位?叫什么名字?给大家介绍介绍。你们怎么要好?2、今天老师给大家介绍一位新朋友,想认识吗?出示图片,他名字叫(“贾里”)。来,跟他打个招呼吧!他还有个孪生妹妹叫(贾梅)出示图片。3、贾里是初二(1)班的。可以说是我们的大哥哥了。今天,贾里带来了班级好多同学与我们认识,大家欢迎吗?今天老师给大家介绍一位新朋友,想认识吗?出示图片,他名字叫(“贾里”)。来,跟他打个招呼吧!他还有个孪生妹妹叫(贾梅)出示图片。贾里是初二(1)班的。可以说是我们的大哥哥了。今天,贾里带来了班级好多同学与我们认识,大家欢迎吗?给大家介绍介绍。教学内容课堂提问学生活动集体备课后的调整二、情景再现,感受缤纷
3、生活你猜陈应达会吗?可是不久,二剑客之间的友谊也差点断送掉,事情出在鲁智胜身上。三、整体感知,与作家零距离 课件出示书目:(生自由读书目)一、舞台明星二、三剑客三、小丑四、家庭轶事五、苦恼的作家六、冒险的代价七、爱心 八、选举风波九、生日派对十、戏院风云十一、父子之间十二、口吃患者十三、计策十四、临时户主十五、硬派女生十六、抄袭案十七、野炊十八、伟人细胞2、这些故事中,你最想听什么故事?为什么?3、小结:1、贾里却说能叫他乖乖地代表班级出场。鲁智胜说,噢?神仙也办不到。你来帮贾里出出主意?贾里最后用了什么方法凑效的呢?整体感知,与作家零距离 板书设计《男生贾里全传》媒体呈现方案文章精
4、彩段落教学反思总第2课时课题《男生贾里》阅读指导课教案执教日期执教班级三(1)班教学目标1、在掌握原有读书方法的基础上,学习新的方法。2、书中部分故事。要在一种亲和的氛围中激发学生阅读《男生贾里》的兴趣。教学重点要在一种亲和的氛围中激发学生阅读《男生贾里》的兴趣。教学难点在掌握原有读书方法的基础上,学习新的方法。教学资源课件教学过程教学内容课堂提问学生活动集体备课后的调整一、导入最近,同学们在阅读中又结实了一位新朋友,他就是——男生贾里。二、出示贾里画像和有关外貌段落。三、了解人物形象。出示:在阅读中,贾里哪些行为给你留下了深刻印象,你觉得他是个什么样的人?作者在贾里出场时的一段肖像
5、描写,从这段文字中你体会到什么?学生自由发言。教学内容课堂提问学生活动集体备课后的调整小结:四、阅读“选举风波”1、观看影像资料,猜猜上演的是贾里成长中的哪一个故事?2、思考:在整个事件中贾里经历了怎样的起伏波折?他最大的感受是什么?3、交流。观看影像资料,猜猜上演的是贾里成长中的哪一个故事?交流。板书设计《男生贾里》媒体呈现方案文章精彩片段教学反思
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