来自玉树市第二民族中学的感动.docx

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1、来自玉树市第二民族中学的感动2014年8月28日,经过一天一夜的车程,我们终于到了玉树,来到了玉树第二民族中学。在当地学生的帮助下,我们把行李搬到了宿舍,打扫完了宿舍。当日下午,校长召集我们实习生开了一个简单的会议。在这次简单的会议上,我被校长深深地感动了,校长用很朴实的语言说,这些孩子都是从牧区来的,基础比较差,而你们是大城市来的,受过高等教育的大学生,希望你们善待这些孩子,不要瞧不起他们。你们以前是学生,但是从你们踏进玉树市第二民族中学的大门开始,你们就不再是学生的身份,而是一名人民教师。你们现在从学生的身份已经转到了老师的身份,你们的责任

2、就是好好教好学生,对学生好。只要你们对学生好,天天骂我都可以;但是只要你们对学生不好,天天给我送钱我都不会高兴。我的希望就是他们都能上大学,只要上了大学就会有出息。所以希望你们给这些孩子都讲一个上大学的故事,因为他们很多孩子的父母都没有文化,孩子上完初中就不再上学了。而你们这样做的目的就是给他们一个对大学的憧憬。校长的这一番话,没有华丽的辞藻,却句句透露出对孩子们的爱,对学生们成才的殷殷希望,使我受益匪浅。我们作为人民教师的后备力量,不仅要为那一份工作和工资,更要为一个教育的梦想而去奋斗。由于学校历史老师不足,所以在8月29号早上安排好课程之后

3、,我就匆匆忙忙的走上了三尺讲台。来到这里,最让我感动的是这些学生们特别懂礼貌,见到老师不但主动打招呼,还深深地鞠躬,主动帮助老师抱作业等等。虽然上课的时候他们偶尔会不好好听课,调皮捣蛋,可是我始终狠不下心来执行校长的棍棒教育法。我觉得,我爱这群学生,爱他们的活泼,爱他们的质朴单纯,爱他们的善良可爱。9月10日教师节那天,我收到了一份来自于初二13班的教师节礼物,是一支英雄钢笔。这是我的第一份教师节礼物,我格外的高兴和感动,特地发了一条说说。今日,家长会完之后,学生们和我交流,对我说:老师,你每次上课的时候都特别的累,我们要是不听话的话,你就用教

4、鞭打吧,然后又收到了初二12班一个女孩子的礼物,我想,虽然做老师确实很累,但是,这就是做老师的慰藉了吧,来自于孩子们的感动。我不知道我的教学方法如何,但是我会尽我最大的努力,让这些孩子们能听懂我的课,记住我教过的历史课程,取得一个优异的成绩。我希望我今天的播种,在明天都能开出最美丽的向日葵。2014年9月14日星期日

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