《家政与生活技术》教学指导_0

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1、《家政与生活技术》教学指导一、本模块的地位和作用本模块是普通高中通用技术程的一个选修模块。家政是指以抽调家庭生活质量为目的，综合运用各方面的知识，对家庭生活进行科学化设计与管理。家庭生活用品中技术的应用研究，是家政的重要内容之一，它可以使家政理念更好地发挥作用。本模块所涉及的内容对保证家庭经济生活的有效运转和家庭成员的身心健康十分重要。家庭生活对每个人的身心发展有着强大而深远的影响。家庭生活质量的提高越越依赖技术的应用。因此，重视家庭的价值，从小养成科学健康的家庭生活观念，掌握基本的生活技术，可以提高学生规划、建

2、构和改善生活的能力，增强他们把握自己的前途和幸福的信心。对家庭生活的剖析，可以帮助学生更清晰地领略到家庭生活不同层面的精彩内容，激发学生对真善美的追求。同时，可以使学生明确自己在家庭中的角色和应承担的义务，从而加强学生的家庭责任感。生活技术的传授，可以使学生掌握一些解决家庭生活实际问题的策略，学会凭借理智与远见并运用科学有效地方法处理家庭事务，从而增强学生适应生活、改造生活和创建生活的能力。在家庭生活中实践技术的应用，《家政与生活技术》教学指导一、本模块的地位和作用本模块是普通高中通用技术程的一个选修模块。家政是

3、指以抽调家庭生活质量为目的，综合运用各方面的知识，对家庭生活进行科学化设计与管理。家庭生活用品中技术的应用研究，是家政的重要内容之一，它可以使家政理念更好地发挥作用。本模块所涉及的内容对保证家庭经济生活的有效运转和家庭成员的身心健康十分重要。家庭生活对每个人的身心发展有着强大而深远的影响。家庭生活质量的提高越越依赖技术的应用。因此，重视家庭的价值，从小养成科学健康的家庭生活观念，掌握基本的生活技术，可以提高学生规划、建构和改善生活的能力，增强他们把握自己的前途和幸福的信心。对家庭生活的剖析，可以帮助学生更清晰地领

4、略到家庭生活不同层面的精彩内容，激发学生对真善美的追求。同时，可以使学生明确自己在家庭中的角色和应承担的义务，从而加强学生的家庭责任感。生活技术的传授，可以使学生掌握一些解决家庭生活实际问题的策略，学会凭借理智与远见并运用科学有效地方法处理家庭事务，从而增强学生适应生活、改造生活和创建生活的能力。在家庭生活中实践技术的应用，《家政与生活技术》教学指导一、本模块的地位和作用本模块是普通高中通用技术程的一个选修模块。家政是指以抽调家庭生活质量为目的，综合运用各方面的知识，对家庭生活进行科学化设计与管理。家庭生活用品中

5、技术的应用研究，是家政的重要内容之一，它可以使家政理念更好地发挥作用。本模块所涉及的内容对保证家庭经济生活的有效运转和家庭成员的身心健康十分重要。家庭生活对每个人的身心发展有着强大而深远的影响。家庭生活质量的提高越越依赖技术的应用。因此，重视家庭的价值，从小养成科学健康的家庭生活观念，掌握基本的生活技术，可以提高学生规划、建构和改善生活的能力，增强他们把握自己的前途和幸福的信心。对家庭生活的剖析，可以帮助学生更清晰地领略到家庭生活不同层面的精彩内容，激发学生对真善美的追求。同时，可以使学生明确自己在家庭中的角色和

6、应承担的义务，从而加强学生的家庭责任感。生活技术的传授，可以使学生掌握一些解决家庭生活实际问题的策略，学会凭借理智与远见并运用科学有效地方法处理家庭事务，从而增强学生适应生活、改造生活和创建生活的能力。在家庭生活中实践技术的应用，可以促进学生将必修所学的知识、技术、观念和方法融会贯通，灵活使用，使学生切实体会到技术对他们的生活带的益处，加深对技术的理解和兴趣。家庭生活方面正确观念的形成和处事能力的提高，有助于学生在其他领域的成功发展。通过本模块的学习，学生应该初步形成科学而健康的家庭生活观念，理解自己在目前和未家

7、庭生活中的角色，学会家庭管理的一些基本方法，以及家庭理财和家庭保健的基本技能，养成科学的家庭生活态度，提高个人适应、建构和改善生活的能力。本模块的教学应紧密结合家庭生活和社会发展的实际，充分利用学生已有的经验，注意引导学生理论联系实际，将所学知识运用到家庭生活中去；应注意引导学生认识自己在家庭生活中的权利和义务，并将所学到的理念和技能应用到家庭生活以外的领域。二、本模块内容结构图本模块由4个主题组成：家政概述，家庭管理，家庭理财，家庭保健主题“家政概述”统领整个模块，通过学习，使学生了解家政的含义及内容、典型的中

8、外家政理念，理解家庭的生活风格、不同家庭成员在家庭中的角色，掌握家政知识的获得方法。三、本模块的内容设置家政的内容包括以下几个方面：家政概述、家庭管理、家庭理财、家庭保健等。本模块所选择的四个主题不属于同一层面。“家政概述”具有综括性和导入性功能，主要介绍家政的含义、内容和意义。“家庭管理”、“家庭理财”和“家庭保健”是平行的主题，讲述家政的三项具体内容。第一节　家政概述