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时间:2020-06-05
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1、电子信息科学与技术专业介绍本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。学科简介电子信息科学与技术(T指教育部特设专业,相对“基本专业”而言)是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术
2、与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。总体来说,包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域,以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。培养要求该专业旨在培养具有坚实的数理基础,受到良好的科学思维、
3、科学实验和初步科学研究的训练,系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能,熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术,能适应电子信息科学飞速发展,具有良好的知识结构和适应能力,能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发,应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。通过学习,将具备以下几方面的能力:1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2、掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;3、了解相近专业的一般原理和知识;4、熟悉国家电子
4、信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;5、了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7、具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。课程设置主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术。主要课程:电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10--20周。修业年限:四年授予学位:工学或理学学士
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