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时间:2020-06-07
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1、感恩主题教育(三月)月活动方案活动目的:三月是春光烂漫的季节,而“感恩”与“文明”是人间的春风,学校大队部利用三月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护自己等意识,让人间的春风在每个队员的心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。活动口号:三月,感恩与我同行活动时间:3月份活动对象:全体队员活动安排:一、感恩社会、母亲篇(第五周)三月五日,是传统的学雷锋日,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。母爱,永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永
2、恒的话题。1、3月5日(周一)利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动周”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。(负责:大队部)2、3月6日(周二)“雷锋在我身边”主题实践活动(一):全校师生为社会服务。时间:中午12:00——12:40;内容:一、二年级捡取校园杂物,三、四年级清理校园建筑物周边杂物和卫生死角。五、六年级清扫学校周围的街道。(负责:德育处、中队辅导员)3、3月5日——3月11日,“雷锋在我身边”主题实践活动(二):发动队员到社区(村)里开展各项力所能及的的学雷锋活动,各中队辅导员注意收集队员开展过活动的各种影像资料。(负责:中
3、队辅导员)4、3月8日(周四)“感恩母亲”主题实践活动(一)(1)开展第三届“给妈妈写一封信”书信大赛。(一二年级建议参加,三至六年级人人参与。)(2)发动学生进行“四个一”活动。(全体队员参与) ①跟妈妈说一句祝福的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。 ③帮妈妈做一件家务事。 ④为妈妈洗一次脚。(3)吟诵一段《弟子规》中的“入则孝”(全体队员参与)5、校广播室利用课间音乐播放学雷锋、歌颂妈妈歌曲,营造学雷锋氛围。播放时间:早上6:50—7:10,中午11:30-11:50。(负责:广播室)(周一至周三学雷锋歌曲、周四至周五歌颂妈妈歌曲)。6、中队辅导员利用主
4、题队会课、黑板报、倡议书、宣传口号等形式发动队员重读雷锋日记,讲演雷锋故事等。(负责:中队辅导员)7、教唱歌曲《学习雷锋好榜样》(负责:音乐老师)二、感恩自然篇(第六、七周)在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为绿色的家园争光添彩。3月22日是第19届“世界水日”,开展“节约用水,由我发起”活动,旨在培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识。1.3月12日,利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传。(负责:大队部)2.各中队在中队辅导员的组织带领下认识校园的花草树木,了解树的知识,提醒大家爱护树木。互相监督不随意穿越学校的草坪。(负责:中队辅导
5、员)3.开展“环保小卫士”系列活动。(负责:中队辅导员)(1)编一份环保小报。(2)利用废弃物品完成一个环保小制作。(3)以“我与环保”为主题写一篇文章(4)设计一个家庭每日环保方案并付诸实施三至六年级鼓励队员人人参与,利用主题队会课,把学生作品在中队中展出,交流。活动结束后择优上交2张小报。(3月23日前上交德育处)4.小广播活动:学生活动体会文章及有关歌曲欣赏。(负责:大队部)5.开展“小手拉大手”活动,影响和带动身边的人加入到保护和节约水资源的行列中。(负责:大队部) 三、总结表彰篇(第八周)1、组织队员评选“学雷锋小标兵”,每个班评出2名“学雷锋小标兵”上
6、报德育处。(负责:中队辅导员)2、组织部分语文教师参与第三届书信大赛评比,评出一、二、三等奖若干名。(负责:语文教研组)3、组织部分教师参与优秀环保小报、环保小制作、环保征文评比,评出一、二、三等奖若干名。(负责:德育处)4、各班组织队员评选“环保小卫士”,每个班评出2名“学雷锋小标兵”上报德育处。(负责:中队辅导员) 少先队大队部2012.2<入则孝>父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝
7、方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨解读:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。(君子闻过则喜,小人闻过则怒。)侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家
8、放心。外出
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