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时间:2020-06-06
《人教版五年级下册品德与社会第一单元练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、五年级下册品德与社会第一单元第一课一、填空1、我们的成长是一个_____、___、___和___的发展过程,在这个过程中不可能_____,_____会是每个人生活中的一部分。2、在我们的生活中,处处可以感受到___。3、当我们_____、_____时,当我们_____、___时,___都伴随着我们。4、___是好心情,___是一种感受。5、只要带着一颗___的心去体验,生活中处处可以发现___。6、我们生活中的每一个人都有______。7、快乐有很多,有______,也有_________的快乐;有______,也有能持续长久的快
2、乐……有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则________才能获得。8、从事农活的人在田间风吹日晒,用辛勤的劳作换来______。9、2004年雅典奥运会,______苦战五局,终于获得冠军。10、当我们做了对他人对社会___的事情时,我们就给了他人一种___、一种___……同时我自己也获得了快乐。11、高尔基说:___永远比___快乐。12、___换来快乐。二、简答1、什么是快乐?2、怎样才能获的快乐?3、有人曾说“失败也是我们所需要的,它和成功一样对我们有价值,只有在我知道一切做不好的办法以后,我才知道做好一工作的方法是什么。
3、”结合自己的实际,说说你对这句话的理解。五年级下册品德与社会第一单元第二课一、填空1、我们都向往___,希望___与自己永远相伴。然而“快乐”说起来很简单,但人们真正感受到快乐却是___。2、每个人的生活中都有___,也都有自己的___。3、我们的烦恼很多就是由于一句______、______、______引起的。4、其实,面对这些烦恼,我们可以尝试______,自行化解;也可以______,寻求帮助。5、有些事情不是我们自己造成的,但却会给我们带来______。6、生活就像_____,你对它笑,它也朝你笑;你对它哭,它也朝你哭。
4、对待同一件事,不同的人___不同,___就不同。7、遇到烦恼的事,改变一下我们的______,换个___想想。8、我们不能改变已经发生的事,但可以用___改变自己的心情。9、做人要___、___,遇事要想得开,不要为小事____。10、造成烦恼的原因有____,也有主观的。____造成的烦恼,我们是没有办法避免的。二、简答1、一个人能没有烦恼吗?有了烦恼怎么办?2、我们应该怎样对待生活中的一些不如意?3、举例说明成就辉煌的人走过的路,都伴随着一连串的坎坷。五年级下册品德与社会第一单元第三课1、______、______的生活自然能
5、给我们带来快乐。但是,生活不可能总是______,也会有____、____和____,甚至______。2、___、___和____也是一种财富。3、___和___是成长所需要的。4、在我们的生活中,每个人都可能遇到___和___。比如______;______;______。5、___和___往往会使我们感到沮丧,可是___和___使我们成长中不可缺少的经历。6、《国榷》是一部反映______的书,是我国清代史学家___所著。7、失败也是我所需要的,它和___一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的
6、方法是什么。这句话是____说的。8、______对我们的成长会有不同的影响。______,为我们的成长减轻了压力,但会使我们______;贫困的生活环境确实会增加我们成长的压力,但同时也会使我们______。9、我的手指还能动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。---()。10、不同的人对待___和___的态度不同,有的人把它当做______;有的人却面对___和___,灰心丧气,失去了信心。那些最后取得胜利的人,就是____________的人。11、要克服生活中遇到的困
7、难,要把生活中的困难和挫折变成___,需要我们有坚强的___,而___是可以___出来的。12、_____不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事做起。13、成就辉煌的人走过的路无不伴随着一连串的___和____。二、简答1、面临同样的逆境,胡萝卜、鸡蛋、咖啡粉的反应有什么不同?这个故事给你什么启发?2、怎样面对失败?五年级下册品德与社会第一单元测试题一、填空1、我们的成长是一个充满期待、希望、努力和变化的___过程。在这个过程中,不可能事事___,烦恼会是每个人______的一部分,所不同的是我们以什么样的___来对待生活
8、中出现的这些___。2、在生活中,我们应该把自己的快乐说给大家听,让大家___。3、有些事情不是我们自己造成的,但会给我们带来___的烦恼。4、快乐有很多,有___的快乐,也有掺杂着___和___的快乐;有___的快乐,也有能____得快乐……有些
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