爱牙日活动方案.doc

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1、爱牙日活动方案今年9月20日是第24个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“健康口腔，幸福家庭”，副主题“呵护孩子，预防龋齿”，建议连锁园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。具体活动参考方案如下：一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三

2、、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。四、活动形式讨论交流、操作体验活动。五、活动过程（一）活动前讨论：1．你知道牙齿的作用吗？2．小朋友的牙齿为什么会掉下来？3．在换牙的时候要注意什么？（二）请专业牙科医生为小朋友上课。1.牙齿的作用：（1）咀嚼。（2）帮助发音。（3）保持面部的协调美观。（4）有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2.不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3.换牙期要注意什么：（1）多咬硬物。（2）少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。（3）吃东西时做到双侧咀嚼。（4）改掉不良的习惯（如：舌

3、习惯、唇习惯、口呼吸）。（5）白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4.保护牙齿（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。（2）牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。（3）刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子（示范正确漱口方法）（5）定期去医院检查。（三）幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：（1

4、）利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法；（2）学念儿歌《我会刷牙》；（3）幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。（四）课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束（一）教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。（二）与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。七、活动总结：活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。八、活动延伸（一）

5、教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识；请孩子为家长简单复述所学故事；请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。（二）生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。