《爱牙日》活动方案.doc

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1、拒绝零食爱牙护齿一世界“爱牙日”活动方案一、活动目标:在儿童喜闻乐见的情景剧屮,让学牛知道牙齿的基本知识,懂得牙齿对我们的重要性,知道如何正确选择牙膏、牙刷,以及正确的刷牙方法,从小养成“拒绝零食,爱牙护齿”的好习惯。二、活动准备:歌曲、小品、相关头饰三、活动过程:(-)喜羊羊唱着歌曲“别看我只是一只羊,羊儿的作用难以想象,天空因为我变得更蓝,花儿因为我变得更香。”带着众羊从左侧上场,然后一起做着游戏。灰太狼唱着歌曲“别看我只是一只狼,狼儿的作用难以想象,草原因为我变得热闹,羊儿因为我变得健康。”从右侧上场。灰太狼看见了羊儿们,眼露喜色,口水直流。它摩拳擦掌地说:“羊儿们,我来

2、了。今天,我一定要逮住你们……”羊儿们大惊,纷纷躲藏。喜羊羊、沸羊羊强作镇定,大喝一•声:“灰太狼,你要干什么?”灰太狼一脸奸笑:“干什么?当然是吃你们了。我这一口白牙可是专为你们而牛的。”喜羊羊眼珠一转,大手一挥:“别慌,我有主意。”众丫•聚在i起,喜羊羊一番低语,另外儿个羊儿连连点头。转瞬,羊儿们躲到了喜羊羊、沸羊羊背后,喜羊羊说:“灰太狼,只要答对了我提出的问题,我不仅把自己送到你的狼堡,还会把它们一起送过去。怎么样?你敢吗?”灰太狼像被蜜蜂毎了一样跳了起来:“敢。哼,难道我还怕你不成!出题吧!”喜羊羊出题了:“你—•共有多少颗牙?”灰太狼不假思索:“32颗。”(话外音:

3、这也能难倒我?)乂问:“这是恒牙还是乳牙?”灰太狼:'恒牙。”羊问:“你儿岁开始长恒牙?”狼:“6岁。”羊嘿嘿一笑:“你说,我嘴巴里一共有多少颗牙?”狼一楞,“这我怎么知道?”羊狡猾一笑:“哈哈,不知道了吧?还敢说口己上知天文,下知地理。快回家去吧!”狼仰天大叫一声,滚出画面。(话外音:我一定会回来的。)(二)众羊欣喜地迎上,美羊羊夸喜羊羊:“喜羊羊,你可真聪明呀,乂把灰太狼打败了。”喜羊羊得意地说:“谁叫咱是帅气、聪明的喜羊羊呢。”此时,懒羊羊突然指着美羊羊发疯似地大笑起来:“豁牙,豁牙,哈哈……豁牙。”众羊面面相觑。花羊羊问:“懒羊羊,你怎么了?”懒羊羊笑得喘不过气,指着美

4、羊羊说:“你看美羊羊,是个豁牙。哈哈,真难看……”懒羊羊笑得躺到了地上。(此吋,上课铃声响了。)众羊走进课堂。慢羊羊村长开始讲课。美羊羊哭着走进课堂。村长问:“美羊羊,你怎么了?”暖羊羊说:“美羊羊掉牙了,懒羊羊笑话她是个豁牙。”(美羊羊的哭声更响To)大家看着懒羊羊。懒羊羊见势不对,忙摇手:“没有没有,我没有。”(众人怒视他。)慢羊羊村长说:“孩子们,今天我就来给大家讲讲牙齿的有关知识。”羊羊抢答:“村长,我来讲。我们羊一牛共有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。乳牙共20颗,6个月左右开始长。6岁左右开始换恒牙,恒牙长出后就不再换了,所以我们要好好保护恒牙。懒羊羊,你以后也会换牙

5、的。”懒羊羊不好意思地说:“对不起,美羊羊,我以后再也不笑话你了。”美羊羊擦擦眼睛说:“没关系,我不会怪你的。”(三)众羊开始上课。突然,懒羊羊大叫:“哎呀!哎呀!好疼呀……”众羊调转头。沸羊羊说:“懒羊羊,别闹了,大家都在上课呢。不要破坏课堂纪律。”懒羊羊:“我牙疼,真的牙疼。”慢羊羊村长踱着步子走过来:“我看看。”片刻,村长检查完:“你昨晚上是不是乂吃零食了?”懒羊羊心虚地猛摇头:“没有啊,我没吃。”(声音越来越小)众羊愤然:“你没吃!”智羊羊:“你还没吃,昨天晚丄,你吃了一包薯片,两包QQ糖,三个冰淇淋,四块蛋糕……你还敢说你没吃?”懒羊羊缩着脖子说:“就吃了一点点嘛。”

6、(沸羊羊卷袖欲揍懒羊羊)村长:“吃完以后刷牙了吗?”懒羊羊:“刷牙,刷牙……我没刷。”村长叹气:“哎,你呀。”面向孩子们,村长说:“孩子们,保护牙齿得少吃零食,尤其是糖。睡觉前,必须得刷牙,不然牙齿会蛀的。”“你们知道该如何选择牙刷和牙膏吗?”花羊羊说:“我知道,姜选择刷头小的、刷毛软的,这样才不会伤害我们的才^凶o村长点头,问:“你们知道该如何刷牙吗?”喜羊羊说:“知道,大家看我的吧。”引大家说《刷牙歌》。灰太狼一家也上。羊怒:“灰太狼,你们来干什么?”灰太狼讪笑:“我们狼也要保护牙齿的,牙好才能吃你们呀。”众羊跖灰太狼「'我一定会回来的。”

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