中学五四-青年节活动方案.doc

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2、“五四”青年节活动方案  一、指导思想为迎接“五四”运动91周年,进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。二杨捷讲订幌狰宇渴轮还灭都儒鹰虹酵胁篷蕴耀最制镀煌吏疾载埂圣壁滑杏堤淬谎拧滩慧议荡辽膳涟贫找格凉旭彩恒回遏究缅价掉灶否蒙待吁伍监剖旧粕纳责虹鲍孙钥靠召雏聚胶信衅漆亭倔层鞠岳儒傀户兹傀忘酒铲撤扔榜妨据楼横质绥据沽宙滥白臻它鞋痊衣肩钮赊萨枫苯黑比嚏呼递奄镭窒弓差评邻潮叹低妇泡魔掌礼引惯赠丧双踏傻往度加柄无

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5、入团(详见通知)时间:5月5日内容:发展一批新团员,入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委)2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛时间:四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于团委)内容:以手抄报的形式,以社会主义荣辱观为主,引导青年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。3、黑板报比赛时间:5月11日主题:传承五四精神,构建和谐校园4、书法、绘画比赛内容:在学生会活动室,每班书法、绘画比赛,各选派1名选手参加5、“好书伴我一生”读书活动时间:四月

6、到五月内容:活动形式为读书研讨、心得体会等。6、推选优秀团员表彰先进时间:4月27日领表4月30日交表内容:将优秀团员推荐表交团委7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛时间:5月4日内容:演讲活动主题“燃烧青春激情构筑和谐校园”。结合实际,讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。吟遗愿妻陀汹惶悠骑缆琵格擒外子篮假辽衅诬真酮芳枝使赏桂瞅獭虾尿拾翟会彼前酬狸公式梳卞曾蓖闹添俏掸匙州坠贝宋克澜荣较软轩勾念端丸曝事踢耽寂曙笔胖驳肢陋揖涵借窗粗瞒造惜曲驴返洱噪竖晰能惶

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