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时间：2020-06-05
《练习10松鼠练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放10松鼠一、给下列画线的字选择正确的读音，用“√”标出。二、比一比，组成词语。训（）矫（）苔（）堆（）驯（）侨（）胎（）锥（）三、你能在括号里正确写“shi”做音节的汉子吗？（）无前例良（）益友见多（）广名副其（）（）终如一举（）瞩目因材（）教引狼入（）四、请帮它们找到家。喝拾塞捉吃摘（）果实（）露水（）东西（）缝隙（）榛子（）鸟雀五、我能为下面的句子做瘦身运动。例：松鼠是一种漂亮的小动物。松鼠是小动物。1、雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。2、天上数不清的星星闪耀
2、着迷人的光辉。3、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。六、我会给下面的句子加标点。1、我非常喜欢阅读松鼠这篇文章2、水果市场的水果真多有苹果香梨葡萄橙子等3、老师问我你今天的作业完成了吗4、我希望每个同学都能认真阅读课外书老师说七、根据课外内容完成练习。1、《松鼠》这篇课文的作者布封是世纪国著名的、。这篇课文就选自他的巨著《》2、松鼠是一种可爱的小动物，这篇课文就是从、、三个方面来写松鼠的。课文的中心句是。按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放
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