北师大版2020届九年级语文调研检测试卷（I）卷.doc

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1、北师大版2020届九年级语文调研检测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共5题；共10分)1.（2分）下列加下划线字的注音正确的一项是（）A.闭塞(sè)     亵渎(xiè)     恹恹欲睡(yān)    B.虔诚(qián)   擅长(shàn)    喏喏连声(ruò)    C.嗔怒(chēn)   晦暗(huì)     伛偻提携(1ǚ)    D.行(háng)辈   玄虚(xián)    坦荡如砥(dǐ)    2.（2分）下

2、列划线词语使用不正确的一项是（）A.《经典咏流传》以唱古诗的崭新形式推介古典诗词，对弘扬中华传统文化具有不可置疑的作用。B.中国发起的“一带一路”发展战略，可以让亚欧各国息息相通，共同繁荣。C.修缮一新的开江橄榄大道车水马龙，各种戛然而止的拥堵现象一扫而光。D.学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流。3.（2分）下列句子没有语病的一项是（）A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B.季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。C.自编自演的课本剧在发展

3、个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D.钓鱼岛自古以来就是中国的领土，台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。4.（2分）下列句子顺序正确的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。第10页共10页③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一

4、粒平凡的种子。A.①⑤②③④    B.①③②⑤④    C.⑤③④②①    D.⑤④②③①    5.（2分）下列句子语言表达得体的一项是（）A.小李有件事情需要小王帮忙，小王说道：“放心吧，你的事情我一定会鼎力相助。”B.报社编辑对撰稿人说：“你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。”C.小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪。”D.公交车司机对一个刚上车的老人说：“老头！赶紧找个座坐下。你摔了，我可不负责！”二、诗歌鉴赏(共1题；共4分)6.（

5、4分）阅读下面这首诗，回答下面小题。寻陆鸿渐不遇（唐）皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋天未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。（1）“欲去问西家”中的“问”字可以表现出作者怎样的情绪？（2）本诗运用侧面烘托手法，刻画人物形象，请就此作具体赏析。第10页共10页三、文言文阅读(共1题；共13分)7.（13分）文言文阅读岳柱八岁指瑕岳柱字止所，八岁观画师何澄画“陶母剪发图”，柱指陶母腕上金钏，诘之曰：“金钏可易酒，何用剪发为之？”何大惊异。观此可以知画理矣。【注释】⑴陶母剪发：

6、晋朝政治家、军事家陶侃少年时家贫，一次朋友来访，陶母无力招待，便剪下自己的头发，卖钱换酒，招待客人。⑵钏（chuàn）：镯子 ⑶诘：问（1）解释下列加下划线词语。①金钏可易酒________②观此可以知画理矣________（2）用现代汉语写出下面句子的意思。诘之曰：“金钏可易酒，何用剪发为之？”（3）这则故事可以看出乐柱是一个怎样的孩子？四、句子默写(共1题；共8分)8.（8分）古诗文默写。（1）关关雎鸠，________。________，君子好逑。（《关雎》）（2）蒹葭苍苍，白露为霜。_____

7、___，在水一方。（《蒹葭》）（3）安得广厦千万间，________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》（4）________，系向牛头充炭直。（白居易《卖炭翁》）（5）山光悦鸟性，________。（常建《题破山寺后禅院》）（6）大道之行也，天下为公。________，________。（《大道之行》）五、现代文阅读(共2题；共36分)9.（16分）阅读下面的文段，完成后面小题第10页共10页母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却

8、明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。⑤母亲不死心，沿着溪流