化学编辑计划九年化学卖点.doc

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1、九年级化学第一、二、四版学案导学1.特色：与教学课堂同步，完全依照教师上课所需课时设置导学案，体现导学规范化。便于教师备课及课上或课下测试，收发简便，及时掌握学生的学习情况。2.栏目：情景设疑趣味导入、自主学习开发潜能、典例导语自我提高、跟踪练习自我检测。3.用途：（1）情景设疑趣味导入部分让学生对化学感兴趣学习这一课时。（2）自主学习开发潜能部分可做预习、课上或课下检测用。（3）典例导悟自我提高部分可做上课的例题讲解或学生自主学习加深巩固用。（4）跟踪练习自我检测部分可做学生预习、课上或课下巩固知识，加深对知识点的理解用。第三版综合测试1.特色：紧密配合教学进度，以课时测试题、章末

2、测试题、期中测试题、期末测试题等形式，深化考点，帮助同学们巩固所学知识。试题新颖、典型、知识点覆盖全面、重点突出，紧密配合教学进度，以课时检测形式，为教师提供一套高质量、一课一测、一章一测等形式收发自如的测试卷。2.栏目：课时同步测试题、章末测试题、期末测试题等。3.用途：（1）课时测试题可做收发自如的随堂测试或课后作业。（2）章末、期末测试卷均配有合理分值，可做课后作业或者考试使用，贴近中考的命题方向。到的实际问题与学科知识相联系，以试题的形式呈现，