北师大小学数学三下《3.1找规律》PPT课件 (4).ppt

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1、北师大版三年级数学下册找规律教学目标1.能结合具体情景,探索乘数是整十数的乘法计算方法,感受积的变化规律。2.能比较熟练进行乘数是整十数的乘法计算,并能运用这一知识解决日常生活中一些简单的数学问题。一、直接说出得数。9×6=8×11=12×3=5×13=54883665二、直接说出得数。24×2=17×3=40×4=5×61=4851160305说出下面算式中各部分名称。40×4=160……乘数……乘数……积=5=50=500=6=60=600=48=480=4800你发现了什么?试练:150×30=150×40=45006000为什么150×40=6000的乘数一共有2个0,可乘积6000中

2、却有3个0?是不是算错了?24240480720=1600=1200=2400=1000=720=260=750=56012×3=36()×30=360()×30=3600根据每组中的第一个算式填空。121205×13=655×()=65050×()=650013013015×2=30()×20=300150×()=3000152040×()<6530×()<16550×()<21015480×()<55020×()<8770×()<200642本课总结掌握乘数是整十数的乘法计算方法,并能对其进行正确的计算。

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