战后世界发展观与发展战略的历史演变.pdf

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1、1996年第2期南京师大学报(社会科学版)战后世界发展观与发展战略的历史演变吴鹏森。,摘要发展是当代世界的最大主题任何发展都是在一定的发展观的指导下并。、根据一定的发展观制定相应的发展战略进行的传统发展战略综合发展战略和持续,发展战略是战后发展战略演变的三个主要阶段在它们的背后反映了三种不同的发。,展观这种发展观与发展战略的演变反映了人类在追求自身发展道路土的不懈努,。力是人类在发展问题土认识的不断深化与拓展,。发展是当今世界的最大主题世界各国都在致力于本国的发展但这种发展总是在一定的,,发展观的指导下进行的不同的发展观导致各国形成了不同的发展战略而不同的发展战略又。,在世

2、界各国的现代化过程中引起了不同的社会经济后果因此研究世界各国的发展观和发展,。,战略的演变对于我们的社会主义现代化建设具有重要的借鉴和指导意义,“”。为了更好的讨论问题我们有必要先对发展的概念内涵进行简单的界定“发展”作为一个哲学范畴由来已久。自欧洲启蒙运动以来,就有许多思想家在探讨“发”。展问题但这一时期的发展研究主要是研究整个人类社会如何由低级阶段向高级阶段演变的。、问题最典型且最有影响的就是黑格尔在胚胎发育和基督教线性时间观的基础上形成的所谓。。,理性的一维发展观这种发展观在一定程度上对马克思的五形态学说也产生了影响当然马克思的发展观在哲学基础上已与黑格尔根本不同,并

3、且还提出了非西方社会发展的道路问题,。“”,如亚细亚生产方式的研究等等但发展作为一个社会学范畴与哲学的发展范畴有较大的差,,异它主要不是研究关于人类社会的一般发展规律而是研究世界各国在现代化过程中如何通过主体努力使本国从不发达状态中摆脱出来,赶上发达国家或缩小与发达国家的差距的方法和途径。英国社会学家布兰特曾综合各家之说,对“发展”作了如下的定义:“发展是社会有意识。、。’,目的是实现既定的①地逐渐向科学化和成熟变化的过程估计可行的社会和经济的进步本,文正是在这一角度对战后世界各国先后出现的不同发展观与发展战略进行评析并希望以此。能对中国现代化发展战略的制定有所裨益、“”一

4、以经济增长为核心的传统发展战略“”。所谓传统发展战略是指在以经济增长为核心的发展观支配下形成的发展战略它盛行。,于本世纪50至60年代这种发展战略的形成既是当时社会历史背景的反映也是当时人们流。,,行的发展观的产物第二次世界大战结束以后殖民主义走向崩溃解体世界各地产生了一大。,,批新独立的国家他们在摆脱了帝国主义的控制之后由战争状态转入和平建设时期面临着、、。,如何振兴本国经济真正摆脱外国的支配走向独立自主的迫切课题正是在这一背景下形成,“”、“”、“”、“了各种各样的传统发展战略如赶超发展战略起飞发展战略进口替代发展战略按1O”。步就班发展战略等等这些战略的共同主旨就是以

5、追求国民生产总值(GN)P或国民收入的数量增长为核心,过分强调工业化,单纯追求经济总量的增长,忽视社会发展的其他方面。,这种传统发展战略的出现与当时经济学为主体的发展理论的流行观点有关得到当时许。、多理论家的支持这个时期出现的较有影响的理论有哈罗德一多马增长模式罗宾逊增长模式、贫困恶性循环理论、大推进理论等等。这些理论虽然在经济的范围内不乏真知灼见,但作为一种总体的发展理论,却给人们形成了一个不正确的发展观。按照当时的流行理论,认为社会,,;发展归根到底是经济发展甚至把社会发展仅仅看作一种经济现象只要经济发展了社会生。,,活的其他方面会自动发生有利的变化也就是说GNP的提高

6、会自动改善人民的生活水平并,。,最终能消除社会贫困现象经济发展同样能够解决社会稳定和社会的民主化问题总之经济发展了,其他一切问题都会迎刃而解,令各国政府困扰的各种社会问题和其他社会目标也就会。,,自然实现因此发展的根本问题就是尽可能提高GNP水平和人均GNP水平GNP及人均。GNP及其增长率等等指标就是衡量一个社会发展的最重要指标和尺度。这种传统发展战略也得到了当时许多国际组织的支持联合国在第一个发展十年(1960一,。1970)中规定不发达国家的发展目标是国民生产总值年增长率最低为6%1969年应世界银行的要求提出的皮尔逊报告以及1970年联合国第二个发展十年所提出的廷伯

7、根报告也都代表了传统发展战略。但是,经过三十年的实践证明,这种发展观以及由这种发展观所制定的发展战略只是一种,。_天真的一厢情愿的想法它存在着一系列的弊病和问题.,,。“首先经济增长并没有直接消除贫困也不可能真正消除贫因按照5库兹涅茨的U型,,,,”曲线说在一个国家增长的最初阶段收入分配会趋于恶化不公平状况较为严重但待经济发展到一定阶段,分配状况会自然改善。从多数国家实践来看,这种发展战略和发展理论是不。,成功的经济增长并不意味着财富的平均分配GNP完全可以在大部分人的生活毫无改善的。,,。情况下上升由于发展的不平

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