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《名校精品_人教版八年级英语上册_Unit2教案_03 8份 八年级英语上册教案：Section A 1a-1c.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主备人：________审核人：______________学科组长签字：____________学习目标【Learningobjectives】[来源:学科网]1.熟练掌握下列单词：housework,hardly,ever,hardlyever2.掌握频率词汇及询问活动频率；熟练运用一般现在时态.3.能听懂并熟读文中的对话:A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Ioftengotothemovies.A:Doyougoshopping?B:No,Inevergoshopping.重点和难点【Impo
2、rtantanddifficultpoints】1.重点：能熟读并拼写单词housework,hardly,ever,hardlyever以及一些频度词汇。2.难点：初步学会谈论活动的频率。预习内容【Previewcontents】自主预习并完成SectionA1a—1c的导学单，为上课做好准备。学习过程【Learningprocess】一、预习反馈，明确目标【Previewfeedback,Clearobjective】Ⅰ.翻译：1.家务劳动____________2.几乎没有______________3.在任何时候，曾经__
3、____________[来源:Z
4、xx
5、k.Com]4.几乎从不______________5.有时_______________6.never_________________7.总是_________________8.Often_________________9.Usually________________Ⅱ.通过预习，你们能又快又准确翻译下列句子吗？1.你多久去运动？_____________________________________________________________2.你周末通常干什么？____
6、_____________________________________________________3.我通常去看电影？___________________________________________________________4.你通常去购物吗？__________________________________________________________5.我从来都不去购物。_________________________________________________________6.我经常帮助妈妈做
7、家务。____________________________________________________7.我几乎从不看电视。________________________________________________________[来源:学,科,网][来源:Zxxk.Com]二、创设情境，自主探究【Createsituations,Selfinquiry】Finish1aand1b.三、展示交流，点拨提升【Displaycommunication,Coachingtoenhance】Pairwork1c.[来源:学科
8、网ZXXK]四、师生互动，拓展延伸【Teacher-studentinteraction,Development】GrammarFocus:频率副词及相关的百分比。1.频率副词，表示动作发生间隔的副词。它们主要是：always;usually;often;sometimes;hardlyever;never等。always意为“总是”,表示动作的重复或状态的延续。usually意为“通常”,表示很少有例外。often意为“经常”,表示动作的重复,但不如usually那么频繁,中间有间断。sometimes意为“有时”,表示动作偶尔
9、发生。hardly意为“几乎不”,常和ever连用表示强调。never意为“从未”。[来源:学科网ZXXK]2.频度副词的比率大概是：always(100%)usually(80%)often(30-50%)sometimes(20%)hardlyever(5%)never(0%)3.频度副词的位置：通常在主语后，实义动词前面。但Sometimes也可在句首。如：Theyoftengoswimminginsummer.HeneverspeaksJapanese.4.对句中的频度副词提问，使用Howoften(多久)，如：Sheha
10、rdlyeverwatchesTVonweekends.HowoftendoesshewatchTV?五、达标测评,巩固提高【Evaluationstandards，Consolidationandimprovement】（）1.IlikeEngl
