人教版新课标数学四年级下册《小数点移动》PPT课件.ppt

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1、小数点移动芦溪小学李琼娟复习1.说一说：怎样比较两个小数的大小？2.按从大到小的顺序排列下面各数。6.99.66.099.58()>()>()>()9.69.586.96.09观察下面的数的大小有没有什么变化0.540→0.54610.9→6.1093.26→32.62.8→2.800大小不变变小变大大小不变猴头，交出唐僧！休想！看我金箍棒！0.009米？！？！变！0.0.09米？！？！变！0.0.9米！？？？~！变！0.9米哇~！看棒！0.9米小数点移动与的长短有什么关系？小数点往右移，金箍棒越变越大!0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫

2、米从上往下观察小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；‥‥‥0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察小数点向左‥‥‥移动一位，小数就缩小到原数的；101移动三位，小数就缩小到原数的；10001移动两位，小数就缩小到原数的；1001四句歌：右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢；填空：1、把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍2、把0.375扩大100倍，

3、小数点向（）移动（）位。3、把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。4、把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。0.01平方米把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？0.1平方米0.01×10=0.10.1×10=1数的扩大一个数扩大10倍，小数点向右移动一位；一个数扩大100倍，小数点向右移动两位；一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位；‥‥‥把0.01扩大10倍就是把它乘以10。1平方米0.1平方米把1平方米缩小到它的、、，各是多少？1011000110011÷10=0.10.1÷10=0.01数的缩小‥‥‥一个数数缩小到它

4、的一千分之一，小数点向左移动三位；一个数缩小到它的一百之一，小数点向左移动两位；一个数缩小到它的十分之一，小数点向左移动一位；把1平方米缩小为原来的，就是把它除以10。1010.56.080.00425扩大10倍扩大100倍扩大1000倍152.871.50.7500缩小缩小缩小55050060.860860800.040.4425025002500015.281.5280.15287.150.1750.01750.070.0070.00075050.5智力擂台做一做下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？0.37250637237.23.725.0650.60.506智力擂台

5、35.28扩大十倍选择正确的答案。3.528352.80.352835280.035283528035.28缩小十倍35.28缩小一千倍35.28扩大一百倍126126大家好，我是小数点，别看我个子小，本领却大极了，只要我动一动，要那些数变大就大，变小就小。