《计算机应用》课程介绍

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1、《大学计算机应用》课程介绍1.学习目的熟练掌握使用计算机的基本技能(1)安装个人计算机（硬件，软件）(2)使用操作系统的基本功能(3)将计算机连入网络(4)使用因特网寻找信息下载软件(5)使用计算机与他人通信(6)使用绘图软件绘制简单插图(7)制作电子文本(8)制作电子表格(9)制作演示文稿(10)制作网站及网页(11)建立数据库并获取数据库中信息22.学习内容(1)1)必修（基本技能）(1)使用浏览器在互联网中检索信息、下载软件(2)使用OutlookExpress收发电子邮件(3)使用WindowsXP基本功能(4)使用Word2003制作电子文本(5)使用Exc

2、el2003制作电子表格(6)使用Powerpoint2003制作演示文稿(7)使用Frontpage2003制作网站及静态网页(8)使用Access2003建立数据库并从中获取有用信息32.学习内容(2)2)选修（提高技能）图像处理软件（例如：Photoshop）二维动画制作软件（例如：Flash）三维动画制作软件（例如：3DSMAX）视频编辑软件（例如：Premiere，会声会影）电子杂志制作软件（例如：Zmaker，iebook）声音编辑软件（例如：Cooledit）根据多媒体作品制作需求选学以上内容42.学习内容(3)3)了解计算机在学术研究中的应用使用校内学

3、术资源（http://lib.nju.edu.cn）搜索网上学术资源（scholar.google.com,bing）使用学术论文撰写工具软件（Latex/ctex）使用学术论文管理软件（Endnote）53.考核内容1)必修内容考试（2次）(1)免修考试国庆节后第1周上课时举行成绩达85分者可免修(2)期末考试2)课程设计制作多媒体作品64.成绩构成满分100分期末考试（免修考试）成绩占80%课程设计成绩占20%课程设计评分原则：创意第一，技术第二75.教学进度与要求上课序号内容概要具体内容第1次课程介绍练习使用教学软件教师：讲解课程教学内容与要求学生：填写调查表,

4、练习FTP上传和下载,练习使用电子教室软件、练习使用考试系统软件第2次国庆节后第一周免修考试WindowsXP,Word2003,Excel2003,Powerpoint2003,Frontpage2003,Access2003第310次(共8周)学习练习必修内容学生：自学并完成全部练习作业教师：答疑第1114次(共4周)课程设计学生：13人自由组合，每组制作完成一个多媒体作品作品类型：课件，电子杂志，网站，动画，DV,电子音乐(课件、电子杂志、动画、DV主题要求：水)86.教学形式、学习资料1)教学形式学生自学课内：2小时/周课外：15小时/人免费机时，一年有

5、效教师答疑2)学习资料教材：《大学计算机基础应用教程》清华出版社辅导材料：教学考试大纲视频教程作业操作演示视频联机帮助文档97.上机注意事项1)准备：鞋套，存储设备（U盘等），耳机+麦克风2)上机课内：不刷卡，在登录界面选“教学上机”输入学号并确定课外：刷卡，在登录界面选“自由上机”输入学号并确定3)下机：双击桌面“下机注销”图标4)下载学习资料在上课机房运行FlashFXP连接FTP服务器（192.168.1.101）5)交作业在上课机房运行FlashFXP连接FTP服务器（IP地址同上）将作业上传到upload文件夹内“《计算机应用》交作业“文件夹中以学生本人所在

6、院系命名的文件夹内108.学习方法建议边看边练，切勿只看不练不熟悉的操作最好多做几遍119.“江苏省计算机等级考试”简介1)学校要求文科生取得江苏省计算机等级考试一级合格证书理科生取得江苏省计算机等级考试二级合格证书2)考试时间每年二次：3月中旬，10月中旬3)一级考试考前强化训练机房（基础实验楼乙区107,109,110等）提供考试环境及模拟考题1210.“中国大学生计算机设计大赛”简介1)大赛主办单位教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会教育部高等学院文科计算机基础教学指导委员会1310.“中国大学生计算机设计大赛”

7、简介2)大赛内容(1)软件应用与开发类小类:网站设计，数据库应用，教学课件，虚拟实验平台(2)数字媒体设计类（普通组）小类:计算机动画、游戏，计算机图形图像设计，交互媒体设计（电子杂志等）,DV影片(3)数字媒体设计类（专业组）小类：与数字媒体设计类（普通组）相同(4)数字媒体设计类（中华民族文化组）小类：民族建筑，民族服饰，民族工艺品(5)计算机音乐创作类小类：电子音乐，创编类（歌曲或独奏乐曲），视频配乐1410.“中国大学生计算机设计大赛”简介3)大赛形式每年举办一次网络报名分为网上初评和现场决赛（7月下旬~8月上旬）两个阶段参赛对象：决赛当年在