unit 5 abilities 教案

unit 5 abilities 教案

ID:5572933

大小:29.50 KB

页数:6页

时间:2017-12-19

unit 5 abilities  教案_第1页
unit 5 abilities  教案_第2页
unit 5 abilities  教案_第3页
unit 5 abilities  教案_第4页
unit 5 abilities  教案_第5页
资源描述:

《unit 5 abilities 教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Unit5Abilities教案UnitAbilities一教学内容:UnitAbilities二、教学目标:掌握Unit的重点句型和知识点三、教学重难点:掌握中的重点句型和知识点的结构、用法1FireanbeverdangerusIt’siprtanttbearefulithfire火可能是危险的,小心火是重要的。2Thanufriningus谢谢你加入我们。3Didudanthingfrurnsafet?你为自己的安全采取措施了吗?4Hlngdidustainhspitalafterthefire?(Fr)tnths火灾之后你在医院呆了多长

2、时间?两个月。Dn’tleavethestven不要让炉子一直开着。6Dn’tputanthinghtinttherubbishbin不要把任何热的东西放进垃圾箱里。7Healasthinsfthersfirst他总是先考虑别人。8Sheftentellsungerstudentstbearefulhentheplaatersprts她常常告诉小学生玩水类游戏时要小心。9Thesiingpldesn’tpentdaean’tgsiing游泳池今天不开门,我们不能去游泳。10euldn’tplaftballbeauseSinfrgttbringa

3、ftball我们不能踢足球因为西蒙忘记带足球了。11henDanisthughtfulandthinsarefullhenhers陈丹工作的时候很细心,考虑问题很仔细。12Heplanseverthingellandrsellinatea他把每一事都计划得很好,在队里工作做得很好。13elfrardthearingfrusn我们盼望着尽快收到你的信。14Heheardhisneighbur,rSun,allingfrhelp他听见他的邻居孙先生在呼救。1Ishegettingbettern?他现在好多了吗?16Heuldntgetutbeaus

4、ehehurthisleg他伤了腿所以无法出。17Shepututthefireithablanet=Sheusedablanettpututthefire她用毯子扑灭了火。18Fireanbeverdangerusifearentareful=Itispssiblefrfiretausedangerifearentareful如果我们不小心的话,火可能会导致危险的产生。19DunhathappenedtangFang?你知道王芳发生了什么吗?20It’sagdidea!好主意!21Isshegettingbettern?她现在好点了吗?22S

5、hefellinttheaterandAsavedher她掉进水里,艾米救了她。23Sheasvergratefulfrherhelp她对她的帮助心存感激。24LastearIaughtafishafteraitingfranhurs去年我等了好几个小时才抓到一条鱼。2abeI’llathafishithinfiveinutesthisear也许今年我能在五分钟之内抓到一条鱼。26I’surethatI’lllsethegaeithinteninutes我确定自己在十分钟之内就会输掉比赛。27It’shighlpssiblethatI’llga

6、linginsteadfsiing很可能我将去散步而不是去游泳。28SheustreadreftenanduseEnglishreften她必须多读多用英语。29SheangetbetterresultsinGegraphifshedesherbest如果她尽她的全力,她会在地理学科上获得更好的成绩。30It’sdiffiultfretdane对我说跳舞是困难的。31Lastee,a-ear-ldblsthisaandriedinthestreet上个星期,一个五岁的男孩迷了路在街上哭。32Iantapersntteahthehildrenht

7、dane我想要一个人教孩子们跳舞。33Sandantbeablete桑迪可能不了。34Thatsundsdangerus那听起很危险。3IuldlietreendhenDanfrtheGrade7stHelpfulStudentAard我想推荐陈丹获得七年级的最乐于助人学生奖。【典型例题】一用所给动词的适当形式填空:1Lastee,the________________(ntpratie)______________(run)2Thansfr______________(rganize)theeeting3He_____________(se)

8、tpaetsfigaretteseverda4Hean’thavePElessnsbeausehe_____________(hurt)hislegn

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。