高二英语+修6 学生用.doc

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1、Module4Music一、重点讲解Ⅰ.重点单词聚焦1．Itwassuchar________tohearthatMartawasfoundsafeandwell.c2．I’mlookingforwork；arethereanypositionsv________inyourfirm?3．Youngasheis，hehasalarge________(收藏)ofstamps.4．Sheisalivelyyoungwoman；her________(抱负，雄心)istobecomeamoviestar.5．Theawardis________(颁发)tothe

2、excellentdirectorfromalloverthecountr6．Hewas________(沮丧的)becausehehadnotpassedhismathsexamination.7．Shemadea________(自愿的)decisiontoleavethejob.8．Theyhavesuccessfully________(结合)theoldwiththenewinpractice.9．Iconsideritagreat________(荣幸)tobeinvitedtodinn10．Youseemmuchmore________(放松的

3、)afteryou’vechangedyourjob.Ⅱ.重点短语扫描1．与……进行来往2．突然间3．赋予……生命(生命力，活力)4．伴着音乐跳舞5．与……情况相同6．与……有关7．依靠，依赖8．除此之外9．一定会，肯定会10．与……情况相同11．利用，凭借，依赖，临近12．举办音乐会Ⅲ.课文原句突破1．ShegraduatedfromtheShanghaiConservatoryofMusic，________shealsostudiedtheguzhengin1993.她毕业于上海音乐学院，1993年她还在那里学习弹奏古筝。2．It’s_________

4、_______________classicalChinesemusic.中国古典音乐也是一样。3．It’sOKtohaveyourownideaofhowtocompletethetask，________________________it’sclearinyourmindhowyouaregoingtofinish.只要你有能完成任务的清晰思路，有自己的想法也不错。4．________________theystarttoplay，itisclearthemembersofTwelveGirlsBandareamongthemostgiftedmusi

5、ciansintheworld.她们一开始演奏，就立刻证明了女子十二乐坊的成员是世界上最有天赋的音乐家。5．________________________theawardsthemselves，therearealsoperformancesbyfamousartistsattheceremony.除了大奖本身以外，颁奖典礼上还有著名艺术家的表演。6．________，theGrammysarenot________________bysomemusiciansormusicfans.因此，格莱美并不为某些音乐家或音乐迷看重。单词详解1、combinev．

6、结合，联合(教材原句P45)Thepipasoundsandthepausescombinetomakeapoetryofsound.琵琶的声音和停顿结合在一起，给声音赋予了诗的意境。归纳总结当堂过手1.完成句子①使我们非常高兴的是，此次旅行将把出差和娱乐结合起来。Muchtoourjoy，thetripwill__________________________________________________.②几种因素凑在一起，伤害了我们的友谊。Severalfactorshad__________________________________ourf

7、riendship.2、relaxv．使放松，使轻松，使(身体某部位)松弛，放松(教材原句P49)Ifyouhaveafeelingofrelief，doyoufeelrelaxedandhappy，ortenseandsad？如果你有一种解脱的感觉，你是感到放松快乐还是紧张难过？。当堂过手2.完成句子盖尔躺在阳光下，看来非常轻松愉快。MrSmithwaslyinginthesun________________________________________________________________________.3．(天津高考)—Ijustcan

8、’tstopworryingabouttheresu