新版PEP英语五年级上册第一单元复习知识点.doc

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1、Unit1What’shelike?PartA一.单词1.形容人的形容词:外形:young年轻的——old年老的tall高的——short矮的strong强壮的——weak柔弱的fat胖的——thin瘦的性格:kind和蔼的——strict严格的funny滑稽可笑的clever聪明的shy害羞的polite有礼貌的helpful乐于助人的hard-working努力工作(学习)的二.句型1.问:Who’syour()teacher?谁是你的()老师?如:Chinese,English,maths,science等)答:Mr…./Miss…./Ms…./Mrs….某先

2、生/某女士/某女士/某夫人2.问:Who’s()?()是谁?括号里填人名(如:MissWhite,MrsSmith,MrJones等)答:HeisourEnglishteacher.Sheistheheadteacher.3.Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.例:(1)Isshe/hekind?她是和蔼的吗?肯定回答:Yes,she/heis.否定回答:No,she/heisn’t.(2)Isshequiet?Yes,sheis.

3、(3)IsMrJonesfunny?No,heisn’t.(4)IsChenjieshy?Yes,sheis.4.DoyouknowMrYoung?你知道杨先生吗?肯定回答:Yes,Ido.否定回答:No,Idon’t.三.字母y在单词结尾发音[i]happybabysunnywindysorrymanycandypartyfamilyPartB一.单词1.称呼用词:Mr先生Miss女士(未婚)Ms女士(不明是否已婚)Mrs夫人(随丈夫姓)2.频率词:often经常usually通常sometimes有时二.句型1.问:What’s()like?某人是什么样的/长得

4、什么样子?括号里可填:(she/he/yourfather/yourartteacher/ZhangPeng/MrLi等人物)答:He/Sheis().括号里填描述人的形容词2.belike:在本单元中,What’s…like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思.2.What’s…like?是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。例:(1)What’sMrGreylike?(像…一样)Heispolite.(2)WhatdoesMrGreylike?(动词,喜欢)Helikeshamburgers.3.MissWang

5、willbeournewEnglishteacher.王女士将会是我们的新英语老师。4.Doyouknow_____?横线上要用宾格。如:her,himYes,Ido.No,Idon’t.三.句型变换1.Sheiskind.(变为疑问句)Isshekind?2.Mikeisyoung.(对划线部分提问)What’sMikelike?3.Iknow.(变为否定句)Idon’tknow.4.Theyarehelpful.(对划线部分提问)Whataretheylike?5.DoyouknowMswang?(肯定回答)Yes,Ido.四.be动词的用法Be动词有三个:am

6、,is,are.be动词用法记忆歌:我用am,你用are,is连着他,她,它。单数名词用is,复数名词都用are。I→amIamhelpful.youareYouarefriendly.ItisItissmallheisHeisfunny.sheisSheiskind.WeareWearehelpful.Theyare五、读一读,写一写外形Unit1What’shelike?kindfunnystrictPolitehard-workinghelpfulclevershy性格tall-shortstrong-weakold-youngfat-thinold-youn

7、g不同类项().A.MissB.musicC.MrD.Ms().A.strictB.youngC.kindD.bag()1.________yourfatherlike?A.What’sB.Who’sC.What()7.She’syoung______thin.A.andB.butC.or(   )8.---What'syourartteacherlike?   ---_____________             .          A.He'stallandthin.  B.Helikesapples.  C.Hecancookthemeals.()1

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