(包头专版)2020中考生物复习方案真题分类(09)科学探究试题.docx

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1、真题分类(九) 科学探究1.[2019·包头]下列实验不需要作出假设的是(  )①探究花生果实大小的变异 ②测定种子的发芽率 ③比较洗手前后手上的细菌数量 ④模拟保护色的形成过程 ⑤观察小鱼尾鳍内血液的流动 ⑥制作叶的临时切片并认识叶的结构A.①④⑤B.③⑤⑥C.②⑤⑥D.②④⑥2.[2017·包头]某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”,采取的措施不当的是(  )A.可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象B.可以随机选取一部分样本进行调查C.可以先以小组为单位进行调查,最后进行汇总D.可以用

2、数学统计的方法对调查结果进行整理和分析3.[2014·包头]下列有关生物实验的叙述,不正确的是(  )A.在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质按顺时针方向流动,则该细胞的细胞质实际上按逆时针方向流动B.抽样检测必须随机取样C.进行探究实验时,需要控制变量并设置对照D.测量实验数据时,为减小误差,通常设置重复组,实验数据应取其平均值4.[2017·包头]叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素,而镁是合成叶绿素的必需元素,缺少镁元素叶片表现出“缺绿”的症状,某同学欲验证“镁是合成叶绿素的必需元素”,设计了

3、如下实验过程:Ⅰ.取两个相同的玻璃器皿,分别标号为A、B。Ⅱ.在A中加入适量土壤浸出液,B中加入等量缺镁的土壤浸出液。Ⅲ.将两株生长状况良好且      的玉米幼苗分别放入A、B中。 Ⅳ.一段时间后,观察并比较两株玉米幼苗叶片的状况。据实验过程和所学知识回答下列问题:(1)把实验过程先补充完整。(2)A和B构成一组    实验,此实验的变量是      。 (3)一段时间后,叶片表现出“缺绿”症状的是    中的玉米幼苗,若加入    一段时间后,“缺绿”症状消失,即可充分证明“镁是合成叶绿素的必需元素

4、”。 (4)土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需的       。这些物质被玉米幼苗的根系吸收后,在      的拉动下通过    运输到叶片。 35.[2014·包头]选取身体健康且生理状况相似的三只狗(A、B、C),按顺序进行下表所示实验,探究糖尿病的病因。组别实验对象处理方法实验结果1A狗 不进行任何处理,直接检测尿液成分 尿液中没有出现葡萄糖2B狗 切除胰腺,一段时间后检测尿液成分 尿液中出现葡萄糖,B狗表现出糖尿病病人的一些症状3C狗 结扎胰管,一段时间后检测尿液成分 尿液中没有出现葡萄糖4B狗 

5、注射胰岛提取液,一段时间后检测尿液成分 尿液中无葡萄糖,且B狗的糖尿病病人的一些症状消失分析实验过程及结果回答问题。(1)第1组和第2组的实验结果说明             。其中第   组是对照组。 (2)第1组和第3组的实验结果说明  。 (3)第2组和第4组的实验结果说明             。 (4)图3是A狗进食前后血糖含量变化曲线,其中cd段的变化主要是由      引起的。 图T9-1(5)第4组实验中,胰岛提取液只能注射而不能饲喂,原因是                  。 3【

6、参考答案】1.C [解析]在“假设”中,对研究对象有影响的因素就是变量;设置对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的,使实验结果具有说服力。①探究花生果实大小的变异,可以以其中一种花生的大小作出假设;③比较洗手前后手上的细菌数量,可以对洗手前和洗手后的条件下对细菌数量多少作出假设;④模拟保护色的形成过程,可以以体色或环境颜色作出假设。②测定花生种子的发芽率,无法设置变量作出假设。⑤观察小鱼尾鳍内血液的流动、⑥制作叶的临时切片并认识叶的结构,均无

7、法设置变量作出假设。2.A 3.A4.(1)基本相同(2)对照 镁元素(3)B 镁元素(4)水和无机盐 蒸腾作用 导管5.(1)糖尿病的发生与胰腺有关(切除胰腺导致尿液中出现葡萄糖) 1(2)糖尿病的发生与胰管中的液体(分泌物)无关(3)糖尿病的发生与胰岛提取液有关(4)胰岛素(5)胰岛素是蛋白质,进入消化道内会被消化3

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