欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5572221
大小:27.00 KB
页数:4页
时间:2017-12-19
《unit 2 healthy eating reading教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit2HealthyeatingReading教案Unit2HealtheatingReading---教案Teahingais:1Studentsillbeabletdevelptheirreadingabilit,learntusesereadingstrategiessuhasguessing,siingandsn;2Studentsillbeabletrealizetheiprtanefhavingahealthdiet3Tgraspseusefulrdsandexpressinsinthispassage,suhasbetiredf,urisit,g
2、etaaithetTeahingiprtantanddiffiultpints:1Understandthetextell2Trtastertheusefulnerds≈expressinsinthisperidTeahingpredures:Step1RevisinT:GdhealthisveriprtantfrallfusIfuanttleadahapplife,uusteepgdhealthithgdhealth,eanenalrful、heerfulandfruitfullifeBsandgirls,huldliettellusthestiprtan
3、tthingststahealth?S1:DrinenughatereverdaS2:EatfreshfruitandanvegetablesadaS3:EarltbedandearltriseS4:TaealtfexeriseeverdaS:Dn’teattuhfatbuteatrefishT:Gd!PleaseintervieurpartnernhishealthhabitsSs:在该情景中教师表述了对所有人说拥有健康是非常重要的,如果你想生活幸福,你必须保持身体健康,才可以享受缤纷、愉快的、丰硕的生活。接着提问学生上一节已谈论过的保持健康的几个要素。然后让学
4、生访问同桌的生活饮食习惯。这样做是为了复习上一节的内容,同时承上启下,又可以引出本时的话题。在这个教学活动中,我非常关注基础差的学生,尽可能让他们开口讲英语,利用师生提问,生生互动,达到教学目的。Step2LearnthenerdsandexpressinsT:IthinstfuhaveagdlifestleButIdnthaveahealthhabitSs:Reall?Isthattrue?T:Ilieeatingseets,seetthings,andIbeeverfat,butItrtdserunningtlseseeightUnluil,Ifellffna
5、stnehileIasrunningesterdaIbrearIinuredar,andIhadapainnarSs:earesrrthearthatT:ItispainfulnSs:Bathathappenedlater?Hasit?T:husbandasveranxiushenhesaeHetetthehspitalThedtrexainedeverarefullandhadteperaturetaenteperatureasnthigh,itasnralandIdidn’thaveafever在该情景中,我从保持健康的生活习惯引出我喜爱吃零食甜食的不良饮食习
6、惯导致了发胖,于是我试图通过跑步减肥的过程当中不慎摔倒,扭伤了胳膊。在对话中让学生学习了新的单词,同时我有意锻炼了学生的EverdaEnglish,我还特意把新单词抄写在黑板上,让学生更加清晰、深刻地把新单词融入在对话情景中学习,这样参与体验的教学活动,学生很容易就把单词记牢固了。在这环节中我比较测重锻炼学生的听力,同时也培养学生的英语日常用语的运用,引导学生能够进行恰当的交流。Step3UsethenerdsandexpressinsT:ustnudidverellNhuldliettellushathappenedteesterda?在该情景中我特意让学生复述
7、了昨天发生在我身上人事情,事实上更大关注了学生成绩好的学生,因为在复述中要引用所学的新单词。Step4SiingT:Ilieeatingseets,sIbeaefathatillhappenifuplaftballintherain?Ss:eillathabadldrhaveafeverT:AndhatillhappenifZhuaiplasftballintherain?Duanttn?Ss:es在该情景中,我很自然地把话题从我身上转移到周凯的身上,如果周凯也在雨中踢足球会发生什么结果呢?以这样的问题引起了同学们对中人物周凯产生了极大的兴趣和探究。Stepare
8、fulre
此文档下载收益归作者所有