金属材料与热处理教学大纲.doc

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1、全国技工学校机械类金属材料与热处理教学大纲一、说明1、本课程的性质和内容：金属材料与热处理是培养中级技术工人所必须的一门技术基础课。其内容包括钢铁的冶炼、金属的性能、金属学的基础知识、钢的热处理及金属材料部分。2、本课程的任务和基本要求：（1）本课程的任务是使学生掌握金属材料和热处理的基础知识，为学习各门工艺学课程和生产实习以及今后从事生产技术工作打下必要的基础。（2）通过本课程的教学，应使学生达到下列要求：1）基本掌握常用金属材料的牌号、成分、性能及应用范围；2）了解金属材料的结构及其成分、组织和性能之间的一般关系；3）懂得金属材料处理的一般原理；4）明确热处理的目的，了解常用热处理

2、工艺及实际应用。3、教学中应注意的几个问题：（1）认真贯彻理论联系实际的原则，紧密结合生产实际。（2）正确掌握大纲的深广程度，合理处理教材内容。本大纲中，记有“*”符号的内容，供不同工种选用。（3）加强实验和参观，增加感性认识。（4）有条件的还可辅以电化教学（如幻灯、录像等）的手段，是教学活动直观而生动地进行。二、学时分配表章节名称总学时讲课实验或参观绪论11第一章炼铁和炼钢331.1金属材料的分类11.2钢铁的冶炼2第二章金属的性能121022.1金属的物理性质和化学性质12.2金属的力学性质82.4金属的工艺性质1第三章金属的结构与结晶443.1金属的晶体结构13.2纯金属的结晶2

3、3.3金属的同素异构转变1第四章金属的塑性变形和再结晶444.1金属的塑性变形14.2冷塑性变形对金属的性能与组织的影响14.3回复与再结晶14.4金属的热塑性变形1第五章铁碳合金1082概述15.1合金的组织15.2二元合金相图25.3铁碳合金相图4第六章碳素钢5416.1钢中的常存元素0.56.2碳素钢的分类0.56.3碳素钢的牌号及用途3*6.4钢的火花鉴别1第七章钢的热处理201827.1钢在加热时的转变27.2钢在冷却时的转变27.3退火与正火27.4钢的淬火37.5钢的回火27.6钢的表面热处理57.7零件的热处理分析2第八章合金钢998.1合金元素在钢中的作用28.2合金

4、钢的分类和牌号18.3合金结构钢28.4合金工具钢28.5特殊性能钢2第九章铸钢779.1铸钢的石墨化29.2灰铸钢29.3可煅铸钢19.4球墨铸钢19.5蠕墨铸钢1第十章有色金属及硬质合金7710.1铜及其合金210.2铝及其合金2*10.3钛及其合金110.4轴承合金110.5硬质合金1第十一章金属的腐蚀和防腐方法3311.1金属的腐蚀211.2金属的防腐方法1第十二章非金属材料4412.1高分子材料212.2陶瓷材料112.3复合材料1机动9总计（包括选讲9学时）98827三、课程内容绪论教学的目的和要求：1、明确学习本课程的目的。2、了解本课程的基本内容。教学内容：1、学习金属

5、材料与热处理的目的。2、金属材料与热处理的基本内容。3、我过金属材料与热处理方面的成就和发展概况。教学建议：1、尽量利用学生已有的感性认识，说明学习金属材料与热处理的重要性。2、结合我国国情，简述金属材料与热处理的发展概况。第一章炼铁与炼钢教学的目的与要求1、明确金属材料的含义；2、了解钢铁材料的一般生产过程；3、了解钢铁材料中常存元素的来源。教学内容：1、金属材料。2、金属材料的分类。3、炼铁。4、炼钢。教学建议：1、金属材料的教学从金属的概念引入到金属材料，内容较为简单，在教学过程中要讲清。2、以讲清钢铁冶炼的实质及基本过程为主，化学反应不作重点要求。3、如条件许可，最好组织适合的

6、参加。第二章金属的性能教学的目的与要求：1、了解金属的物理、化学性能的概念及应用。2、掌握金属的主要力学性能的概念及其符号的表示方法（σs、σr0.2、σb、ψ、δ、HBS(HBW)、HRC、HV、σ-1）；3、了解金属材料的工艺性能。教学内容：1、金属材料的物理、化学性能。2、金属的力学性能。概述：金属的力学性能在机器制造业中的重要性，载荷的种类、变形形式及内力与应力。强度、塑性（拉伸式样、拉伸曲线、强度指标、塑性指标）。硬度（布氏、洛氏、维氏等硬度实验的原理、优缺点及应用范围）。任性（冲击韧性的实验原理、韧性指标、小能量多冲筒介）。疲劳强度的概念。1、金属的工艺性能。实验一：拉伸实

7、验、硬度实验、冲击实验。教学建议：1、本章重点是力学性能，应多举各种实例来说明力学性能在机器制造业中的重要性。2、式样和实验结果的计算只作一般介绍。3、不具备实验条件的可组织学生参观。第一章金属的结构和结晶教学的目的与要求：1、了解纯金属的构造。2、了解纯金属的结晶过程。3、掌握纯铁的同素异构转变。教学内容：1、纯金属的晶体结构：晶体与非晶体，晶体结构的基本知识，常见的三种金属晶格类型，金属晶体中不完整结构。2、纯金属的结晶：结晶的概念、冷却曲